超半数大学生表示在大学使用人工智能工具会降低学位价值
在一项新的最佳学院调查中，大多数学生（55%）还表示，在劳动力中使用人工智能工具会降低获得大学学位的价值。
数据摘要
• 至少五分之二的学生担心人工智能对他们的专业（40%）和预期职业道路（43%）的影响。
• 学生们表示，教育是未来4-5年内最有可能受到人工智能负面影响的大学专业，31%的学生表示同意。
• 学生们认为计算机和信息科学是最有可能受到人工智能影响最积极的专业，26%的学生表示同意。
• 男性比女性更有可能表示学习人工智能新技能对他们预期的职业道路很重要（52%对32%）。
• 与Z时代的同龄人相比，千禧一代对人工智能的影响表达了更多的担忧，对学习人工智能技能也更感兴趣。
随着ChatGPT等人工智能工具在高等教育中的使用不断增加，学生们质疑这对他们学位的价值意味着什么。
最佳学院对1000名本科生和研究生进行了调查，发现59%的人认为，如果大学生经常使用人工智能工具来完成课程，这将降低获得学位的价值。只有17%的学生不同意。
此外，至少一半的受访学生认为，如果教授经常使用人工智能工具来创建课程、讲座或教案（50%），或者如果人工智能工具在劳动力中得到广泛使用（55%），获得学位的价值将会降低。
在所有人口群体中，白人学生最有可能同意，如果大学生经常使用人工智能工具完成课程作业，获得学位的价值将会降低（64%）。
在所有群体中，黑人学生显然最不可能认为在课程作业中增加使用人工智能工具会降低获得学位的价值（47%）。
学生担心人工智能对他们的专业和职业的影响
尽管只有三分之一的学生（33%）表示人工智能正在影响他们的专业选择，但至少有五分之二的学生担心人工智能对他们的专业（40%）和预期职业道路（43%）的影响。一半（50%）的人也担心人工智能对整个劳动力的影响。
在不同的种族/族裔群体中，白人学生最有可能担心人工智能对劳动力的影响（56%），而西班牙裔和拉丁裔学生最有可能表示他们担心人工智能对他们预期职业道路的影响（49%）。
千禧一代的学生比Z时代的学生更有可能说他们担心人工智能对他们的专业（46%对37%）、预期职业道路（50%对40%）和整个劳动力（54%对49%）的影响。此外，他们更有可能报告人工智能已经或正在影响他们的专业选择（46%对26%）。
虽然男性比女性更有可能担心人工智能对他们的专业（44%对36%）和预期职业道路（46%对40%）的影响，但他们和女性一样担心人工智能对整个劳动力的影响（50%）。
自从人工智能在高等教育中兴起以来，这不是大学生第一次对人工智能对他们未来的影响表示担忧。7月份一份报告发现，近一半的大学毕业生感到人工智能的威胁，超过一半的人表示，来自人工智能的竞争让他们质疑自己对劳动力的准备情况。
发现有关大学人工智能使用的更多数据
大多数大学生（56%）报告说在作业或考试中使用过人工智能。此外，54%的人表示在课程作业中使用人工智能工具被视为作弊。
学生预计教育和计算机科学领域受人工智能影响最大
尽管人工智能的深远影响尚未确定，但学生们已经认为某些领域可能比其他领域受到的影响更大。
近三分之一的学生（31%）表示，教育是未来4-5年内最有可能受到人工智能负面影响的大学专业。
虽然超过四分之一的学生（26%）认为计算机和信息科学以及支持服务最有可能在同一时期受到人工智能的最积极影响，但略大的比例（29%）同意这是一个也将受到人工智能最负面影响的领域。
尽管存在担忧，但学生们看到了学习新的人工智能技能的价值
即使在他们的担忧中，一半的受访学生同意学习与人工智能相关的新技能对于成为一名有竞争力的求职者很重要（50%）。然而，较小比例的人说这对他们预期的职业道路很重要（41%），或者对每个人都很重要，不管他们的学习领域或职业道路如何（45%）。
第一代学生比non-first-generation学生更有可能同意学习新的人工智能技能对他们预期的职业道路很重要（47%对35%），对每个人都很重要，无论他们的专业或职业道路如何（50%对39%）。
男性比女性更有可能同意学习新的人工智能技能对他们预期的职业道路很重要（52%对32%），对每个人都很重要，无论他们的专业或职业如何（56%对35%），并且对于成为有竞争力的求职者很重要（59%对42%）。这可能是未来令人担忧的原因，因为尽管不断努力增加性别多样性，但女性在历史上在技术领域的代表性不足。
与男性相比，女性也不太可能报告她们使用过人工智能工具，如ChatGPT来完成作业或考试（48%对64%），也不太可能说人工智能影响了她们的专业选择（45%对23%）。
方法论：这项调查于2023年9月29日至10月5日进行，由Pure Spectrum负责。调查参与者包括全国1000名受访者，他们目前就读于校内、在线或混合本科或研究生学位课程。受访者年龄在17-49岁之间，大多数（95%）年龄在18-38岁之间，目前正在攻读副学士、学士、硕士、博士或专业学位。调查的受访者通过各种质量检查进行筛选，包括相关ID等系统，并手动审查回复以确保一致性和准确率。
注：在本次调查中，其他种族的学生包括选择亚裔、亚裔美国人或亚裔印度人的学生；夏威夷土著或其他太平洋岛民；中东或北非；美洲土著、美洲印第安人或阿拉斯加土著；以及那些选择身份/身份未列出的人。