亚太地区在线MBA呈上升趋势

一些亚洲机构现在看到了机会，因为 Covid 改变了学生对在线学习的看法
根据研究生管理招生委员会的数据，在线 MBA 曾经被一些学生回避，但现在已成为商业教育的明星之一，去年冠状病毒大流行帮助推动数字交付 MBA 的申请增加了 43.5%。
然而，几乎所有排名表中的顶级在线 MBA 都是由北美和欧洲的商学院提供的，而传统上亚太地区的选择很少。
但全球形势开始发生变化，一些亚洲机构现在看到了在线学位市场的巨大机遇。香港科大商学院今年早些时候宣布推出完全在线的 MBA 课程，这是亚洲大陆首个此类课程，在英国《金融时报》排名前 25 的商学院中。
新的在线 MBA 专为希望灵活安排日程或地域流动的亚洲在职专业人士而设计，允许参与者在不影响其职业、家庭或个人优先事项的情况下继续学习。自定进度的在线学习和实时虚拟课程之间的 50/50 分配提供了更大的灵活性。
“虚拟教室带来了新一代教育，让来自世界各地的学生能够连接并沉浸在与实体教室类似的高度互动的课程中，”学院副院长兼 MBA 项目主任陈泰元说。香港科技大学。
他指出，全球对在线 MBA 的需求不断增长，是科大进军数字商业教育的主要催化剂。他说，这种流行病改变了人们对在线学习的传统看法。“最新的虚拟学习技术可以提供比面对面课堂更无缝的学习体验。” 
通过瞄准亚洲专业人士，Chen 表示，科大克服了希望进入在线市场的亚洲机构面临的主要障碍之一：“由于时区差异，亚洲专业人士很难加入在线课程并与同学一起工作来自不同地区。我们的数字 MBA 的设计考虑了亚洲专业人士的需求和日程安排。”

亚太地区的在线MBA
在更广泛的亚太地区，澳大利亚的一些商学院开设了排名靠前的在线 MBA 课程，但课程选择非常有限。悉尼麦格理商学院自 2018 年起在 Coursera 在线学习平台上提供在线 MBA。
它具有“可堆叠”模型，允许学生在完成课程并开始学习时获得证书，甚至在提交正式申请之前。这对于那些想要快速掌握商业基础知识的非传统背景的人来说尤其重要。
麦格理项目的临时主管史蒂夫•杰恩斯（Steve Jaynes）表示，在线 MBA 的价值主张仍然是学生的灵活性，日益丰富和互动的数字技术增强了学习体验的质量。“学习和课程进展可以在任何地点进行，有时可以根据学生的专业和个人承诺进行定制，”他说。
亚太地区的许多其他商学院现在都提供在线 MBA 课程，包括悉尼的澳大利亚管理研究生院 (AGSM) 和新西兰的奥塔哥大学商学院。英国爱丁堡商学院在马来西亚开设在线 MBA，而中国人民大学在北京开设混合 MBA。

为什么没有更多的亚太商学院提供在线MBA？
杰恩斯解释了亚太地区商学院的低录取率，他说，鉴于在物理环境中建立和培养网络和联系的价值，澳大利亚的许多机构都专注于面对面授课。
新加坡咨询公司 MBA Link 的招生主管凯特琳•罗莎•斯蒂芬森 (Katelyn Rosa Stephenson) 也赞同这一观点，该公司帮助潜在学生获得亚洲领先商学院的录取。
“我们的大多数客户都在寻找变革性的 MBA 体验，”她说。“这不仅包括通过正式的课堂体验积累知识和获得高级学位，还包括与社区进行面对面的互动并有机会建立关系。”
虽然这可能发生在虚拟环境中，但她说许多客户认为更传统的环境更容易发生这种情况：“学生希望课堂之间的非正式互动，并且能够让他们尽可能多地面对面交流。可能的。”
此外，许多 MBA Link 客户希望通过传统的面对面 MBA 体验更容易获得职业服务机会。

在线MBA的后Covid拥抱？
话虽如此，亚太地区的商学院确实预计未来将由 Covid 推动转向数字教育。麦格理的杰恩斯说：“大流行对 [传统] 模式的运作提出了挑战，在 Covid 之后，我希望看到进一步转向混合模式，利用最好的数字教育技术和面对面授课。”
他还指出，封锁使虚拟沟通技巧和数字领导力对企业更加重要。“学生在学习和交流中使用数字技术与企业正在进行的数字化转型相一致，为雇主招聘提供了另一个价值点，”他补充道。 
陈还认为，在不久的将来，更多的亚洲机构可以效仿科大的做法，推出在线MBA。“Covid-19 大流行促使世界各地的大学更加关注虚拟学习，”他说。
“过去，大多数在线学位都是由鲜为人知的机构提供的远程学习选项。但随着越来越多的全球顶尖大学争相加入，在线学位的认可度和质量正在大幅提升。”