能够在人们面前清楚地表达你的想法是一项基本技能，适用于你人生的每个阶段，从高中到大学再到工作。表达您的想法可以在一天中的任何时间进行，例如在与同学一起学习期间，或者作为评估的一部分在课堂上进行。你的表现方式会影响你在大学的学业成绩以及你开始职业生涯时的工作机会。 在这篇博客中，我们将解释如何在大学提高演讲技巧的 7 种主要方法。 
1.了解你的听众
在开始写下想法或制作幻灯片之前，请研究您的受众。了解他们的兴趣、需求和目标，以了解哪些主题会吸引他们。例如，如果您被要求介绍营销主题，您可以谈论社交媒体趋势或影响者营销，因为它主要存在于年轻人的生活中。 
了解您的同学如何消费内容。例如，如果您要向国际学生进行演示，英语可能是他们的第二语言，因此请使用更简单的语言、幻灯片上更少的文字以及更多的视觉元素，例如图表、信息图表或视频。  
您的评估任务将使您大致了解需要展示的内容，但由您的受众决定具体主题以及如何展示该信息。 
 
 
2. 组织你的内容
您的演示需要清晰的结构和流程。有组织的内容使您的信息更加清晰。请按照下列步骤操作：
1. 查看评估任务的每个问题并写下所有想法、发现和建议。 
2. 确定每个部分的要点——这些将是您的标题。
3. 将相关信息分组到小标题下。
4. 选择最好的表达结构使用“问题解决方案”（突出显示问题，然后提出解决方案）或“比较”（相似点和差异）。
5. 开发您的幻灯片。幻灯片旨在补充您的演讲，因此请避免放置大段文字。只列出要点并保持简短。使用适当的字体大小、良好的颜色范围和视觉效果。阅读更多提示如何让你的幻灯片更有效.
6. 写出强有力的引言和结论。引言应该吸引每个人的注意力，结论应该突出关键的知识点。 
 
 
3.使用不同的媒介
这平均注意力持续时间成人的时间是8.25秒。如今，人们总是在寻求新的、充满活力的体验。因此，为了让课堂在演示过程中保持参与度，请使您的观点简单明了，并在幻灯片中使用各种视觉元素来说明您的要点。 
您应该使用的视觉元素取决于您所呈现的信息类型。如果您想要突出显示统计数据列表，请使用信息图。为了支持你的观点，你可以寻找一个有影响力的演讲者的短视频。  
另一种吸引全班同学并帮助他们记住重要知识的有效方法是通过互动体验，例如投票或测验。为了在更个人的层面上与他们建立联系，您可能想分享一个反映您所演讲主题的生活故事。  
 
 
4. 使用正确的肢体语言和语气
进行演示不仅关乎您演示的内容，还关乎您如何演示。您“身体”呈现和说话的方式会影响参与度。根据肢体语言研究员阿尔伯特•梅赫拉比安 (Albert Mehrabian) 的说法，93% 的交流是非语言的。 
55% 是非语言交流，38% 是声音交流（即语气），7% 是文字交流。
阿尔伯特•梅赫拉比安，研究员。
 
• 肢体语言
你的身体姿势和举止会影响你的听众如何接受你的话语。为了更好地与他们联系，请记住：
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o 站直（不要驼背）
o 抬起头（不要看地板）
o 保持目光接触 
o 表达面部反应（例如微笑、严肃）。 
o 使用手势来强调要点（例如张开手掌、扫动手势）
如果您要向更大的班级进行演示，您可能希望在舞台上来回走动，以吸引不同部分的观众。观看经验丰富的演讲者的视频，了解他们如何利用空间并在适当的情况下采用他们的方法。 
 
• 语气
语气是我们用声音传达意义、情感和态度的方式。在演讲过程中，你的声音需要清晰、音调多样（低到中等）、正式且充满活力。您需要能够将其投射到整个房间，以便后排的人可以听到您的声音。 
 
 
5.多次练习你的演讲
多次练习你的演讲是至关重要的。它让您有机会修改您的演讲并安排演示时间，看看它是否太短或太长。当您发言时，请检查您的幻灯片：
• 确保信息连贯且顺序正确
• 修复任何拼写错误或语法错误  
• 改写、添加或删除点
• 添加或替换视觉元素
尝试记住你想说的内容，而不是看笔记。这将帮助您更好地与观众互动。 
在镜子前练习或录制自己的录音，以确定需要改进的地方。您可以在朋友或家人面前展示，他们可以给您提供建设性的反馈。观看并学习TED演讲扬声器；他们很自信，因为他们熟悉主题。 
您练习得越多，您就越有信心进行能够清晰传达信息并吸引观众的演示。请记住在演讲中展现您的个性。  
 
 
6. 准备问答
想想人们可能会问你的问题并为他们准备答案（例如，你从哪里获得该统计数据？）如果他们问你一个你没有答案的问题，不要惊慌，只需回答说你不知道，但你会研究并稍后再给他们答案。  
 
 
7. 评估
每次演讲结束后，反思一下哪些方面进展顺利，哪些方面需要改进。向你的讲师和同学寻求反馈并参加演示研讨会。向每个演讲和其他学生学习，不断提高你的演讲技巧。