阅读这篇文章，了解男女同性恋、双性恋和变性者+学生在大学校园内外面临的主要压力。
• 性取向是2018年报告的22%仇恨犯罪的动机偏见。
• 三分之一的同性恋和跨性别学生表示抑郁症阻碍了他们的学业进步。
• LGBTQ+学生认为大学辍学率高于异性恋学生。
根据国家教育统计中心的数据，近四分之一的仇恨犯罪是由于性取向偏见。普渡大学称，这可能解释了为什么大约三分之一的男女同性恋、双性恋和变性者+学生报告说他们的抑郁症影响了他们完成学业的能力。
由于同性恋恐惧症、变性恐惧症、抑郁症和孤立症，LGBTQ+学生通常会考虑辍学。超过四分之一的酷儿学生和37.8%的跨性别学生考虑辍学。
这些数字大约是也考虑过辍学的异性恋和顺性别学生的两倍。继续阅读，了解男女同性恋、双性恋和变性者+大学生面临的一些最大压力。
1.歧视和骚扰
同性恋恐惧症和变性恐惧症弥漫在许多大学校园，导致歧视和忽视。
这些机构的男女同性恋、双性恋和变性者+学生面临来自不接受非典型性和性别身份的同龄人的歧视和骚扰。大学教职员工也可能歧视男女同性恋、双性恋和变性者+学生。
教师和行政部门缺乏表示，许多校园提供的男女同性恋、双性恋和变性者+资源直接影响了学生的归属感。性别包容性设施包括不分性别的洗手间和校园住房，学生选择与所有性别身份的人住在共享空间里。

2.财政压力
美国男女同性恋、双性恋和变性者的收入低于他们的同龄人和异性恋同龄人。根据人权运动基金会的分析，男女同性恋、双性恋和变性者+男性的收入比典型工人低4%，而男女同性恋、双性恋和变性者+女性的收入低13%。跨性别男性和非二进制工人每挣一美元就挣70美分。收入为60美分的跨性别女性报告了最大的工资差距。
男女同性恋、双性恋和变性者+的学生也可能得不到父母上大学时的经济支持，加深了他们面临的经济负担。许多跨性别者在寻求学生贷款时面临的困难增加了额外的经济压力，通常会增加这些收入差距。

3.反跨性别法律
美国大量的反跨性别法案对跨性别和非二进制学生的心理健康产生了负面影响。2021年，30多个州推出了100多项反跨性别法案。
根据特雷弗项目的数据，85%的跨性别和非二进制青年报告说，围绕反跨性别法案的辩论恶化了他们的心理健康。这些法案将医生定为刑事犯罪，因为他们提供了肯定性别的医疗保健，并禁止跨性别运动员参加体育运动。
大学管理部门可以通过检查他们的机构如何通过政策、课程，甚至他们雇佣的教职员工来延续性别二进制来支持跨性别学生。

4.反LGBTQ+政策
2022年，立法者提出了238项反男女同性恋、双性恋和变性者+法案。如果获得通过，这些歧视性法案将限制男女同性恋、双性恋和变性者+美国人的权利——包括大学学生。这些反男女同性恋、双性恋和变性者+法案将限制男女同性恋、双性恋和变性者+的教育内容和跨性别运动员，并允许宗教机构歧视男女同性恋、双性恋和变性者。
这些法案的其他影响包括对中性浴室和性别肯定医疗保健的限制。根据宗教豁免责任项目，这使得男女同性恋、双性恋和变性者+学生面临性侵犯、暴力以及焦虑和抑郁等心理健康状况的风险。

5.走出校园
许多男女同性恋、双性恋和变性者+学生掩码他们的奇怪，以在敌对、排他性的环境中生存。代码转换是男女同性恋、双性恋和变性者+社区的许多成员用来描述这种掩码的术语，是指一个人改变自己的行为以适应特定的文化群体。在这种情况下，男女同性恋、双性恋和变性者+学生会改变代码，看起来顺从和异性恋。
例如，有人可能会用更男性化的声音说话，或者穿着符合传统性别期望的衣服，尽管身体和心理都很不舒服。
对许多人来说，隐藏酷儿是管理安全的一种形式。它允许学生避免恐同和恐变性的评论以及与偏执的学生、教师和管理人员的危险对抗。
许多同性恋者、双性恋者和变性者形容代码转换令人筋疲力尽，因为他们长时间假装成别人。

6.呆在家里
许多男女同性恋、双性恋和变性者+学生更喜欢大学环境，因为他们在其他地方的家庭和社区成员没有接受他们独特的身份。
不隐藏同性恋身份的男女同性恋、双性恋和变性者+学生被赶出家门，失去了家庭支持和关系，包括失去健康保险和其他经济支持。
由于这些不支持的环境，一些LGBTQ+学生只是在离家后才出来。其他人在大学里出来是因为离家上学给了他们发现自己奇怪的空间。

7.校园缺乏社区
LGBTQ+学生上大学时可能会失去重要的支持系统。社会孤立通常会导致LGBTQ+学生觉得自己是局外人。
社会孤立通常是由于没有人可以谈论性和性别认同。如果没有获得男女同性恋、双性恋和变性者+信息、同龄人和榜样，同性恋学生可能只听到关于同性恋的负面评论，并可能觉得有必要隐藏自己的身份。
这些孤立的感觉会导致心理健康状况，增加学术挑战。在许多大学，男女同性恋、双性恋和变性者+的学生缺乏进入社交网络和项目的机会，也缺乏可能帮助他们更真实地体验自己身份的性别肯定医疗保健。

8.性别焦虑
根据《护士杂志》，性别焦虑是指一个人因为出生时被分配的性别而感到苦恼。
性别焦虑会导致跨性别和非二进制学生的心理健康状况，如果他们不能与自己的性别认同保持一致。治疗选择包括激素治疗、性别确认手术和心理治疗。

9.寻求医疗保健
歧视为男女同性恋、双性恋和变性者+学生创造了障碍。男女同性恋、双性恋和变性者+学生通常害怕拜访医疗专业人员。没有人需要担心虐待或拒绝服务。但是男女同性恋、双性恋和变性者+学生在寻求医疗保健时经常面临这些挑战。
然而，学生受到2010年3月颁布的《平价医疗法案》的保护。《反腐败法》保护性别认同，禁止医疗保健提供者和保险公司在医疗保健环境中歧视男女同性恋、双性恋和变性者。反腐败法还扩大了医疗补助计划，降低了低收入家庭的医疗保险成本。