攻读商学院MBA课程利用课堂项目的3种方法
MBA 课程不仅仅是教授学生在商业世界中导航所需的学术内容；它还通过在太短的时间内完成太多事情来充分模拟经理的一天。从招聘到网络和社交，为课堂项目提供充分的教育价值所需的适当时间可能是一项艰巨的任务。然而，必须兼顾这些相互矛盾的需求本身就是一个宝贵的机会，可以在低风险环境中评估不同的时间管理实践。根据我的经验，有几个因素使这种杂耍不仅可以忍受，而且引人入胜且有趣。

无情地确定优先级
确保您完成自己重视的事情的最佳方法是提前无情地优先考虑 MBA 过程的哪些方面以及哪些项目，您在完成和学习方面最看重。试图以相同的标准完成和做所有事情，虽然是目标，但并不现实。如果您决定哪些项目对您的学习至关重要，并首先将您的精力投入到这些项目中，那么生活从一开始就会轻松得多，而不管其他项目是否与时间相关。对于其他项目，做必要的事情来完成工作。就像在现实世界中一样，把重要的事情做好比在每件事上都表现平平更重要。

专注于推动针
在每个班级项目中，总会有一个真正重要的核心课程或因素。课堂项目是冒险并超越安全答案以尝试找到问题核心的绝佳机会。这不仅通过迫使您对手头的主题进行批判性思考来加速学习，而且还通过关注质量而不是数量来提供最大的投资时间回报。当然，不包括绝对可以考虑的所有内容是有风险的，但现在是冒险的时候了，节省的时间是相当可观的。

利用兴趣
任何项目都有很多可以解决的元素，但要专注于您感兴趣的元素，或者尝试找到可以解释问题的兴趣角度。在创造你个人重视的学习方面，你越能解决问题，工作质量就会越高。另一个好处是，你做一个项目越有趣，你从另一端就越能减轻压力。因此，工作会很快，很有趣，让你准备好专注于 MBA 的其他方面。
这三个技巧听起来很明显，但它们极大地帮助了我充分利用我的经验。将 MBA 视为管理职业变动、人员、相互冲突的目标和工作与生活平衡的综合挑战，将经验转变为关于如何用很少的时间做很多事情的实用课程。