获得评估、测量和评估项目的硕士学位可以让学生为在众多领域从事充满活力和回报丰厚的职业做好准备。这个研究生学位教他们学习如何评估和比较人员和流程，使他们能够帮助组织进行数据驱动的决策。一些评估和测量课程允许学生专业化，以帮助他们更好地将高等教育的追求与职业目标结合起来。这包括教育评估、课程设计和运筹学等专业（2025年新增10个评估与测量硕士学位课程项目）。
测量和评估硕士项目概览：成功获得在线评估和测量硕士学位的学生可以获得高级训练，从而让位于教育和商业领域的领导职位。
对于追求数据驱动商业专业的学生来说，这是一个理想的选择。如果你想提高你的专业证书，提高你的收入潜力，这个硕士学位适合你。
评估与测量的专业实践是一个至关重要的领域，在广泛的领域都有适用性。这是一个严格的、研究驱动的领域，希望进入或在这一领域取得进步的学生可以选择他们能获得的最好的、先进的训练和研究生水平的教育。
我们已经覆盖了您！我们汇总了提供最佳在线评估和测量硕士学位的研究生院列表！选择这些课程中的每一个都考虑到了以下特点：
• 主要在网上提供他们的项目和课程，非常适合能从最小的干扰中受益的专业人士，
• 以课程设计为特色，培养学生进行各种适当研究和评估方法的技能，
• 强调与相关评估和测量标准和当前最佳实践相一致的概念、理论和应用的教学，
• 由在评估和测量领域具有广泛专业知识的教师开发和教授，
• 培养有能力的专业人士，他们在职业生涯中表现出色，
• 为学生攻读评估与测量博士学位课程做准备，
• 具有竞争力的学费和一系列经济援助选择，
• 持有适当的认证证书，确保其符合学术标准。

最佳在线评估和测量硕士
1、伊利诺伊大学芝加哥分校测量、评估、统计和评估教育硕士（MESA）
伊利诺伊大学芝加哥分校成立于1982年，是一所公立研究型大学，是芝加哥最大、最多元化的大学之一。这所广受赞誉的研究机构拥有16所学院，提供雇主重视的高质量学术课程。它目前为34,000多名学生提供服务。
• MESA的教育硕士课程100%可在线获取。
• 该在线课程为学生提供理论知识和新技能的实践应用，以帮助他们确定收集数据的最佳方法。
• 在线学习者还将学习如何在数据分析中考虑多种途径，并有效地解释和交流所述数据。
• 在线硕士课程可以全日制或非全日制获得，全日制学生通常在24个月内完成学位。
• 要获得该项目，学生必须完成总共32个学分，课程包括测量、评估、统计和评估。
突出特点：
硕士学位为学生提供了涉及定量和定性分析和测量构建的主要计算机程序的实践经验，包括帕斯卡尔、GENOVA、SPSS和SAS等。

2、康涅狄格大学研究方法、测量和评估硕士
康涅狄格大学在14所学校提供超过115个学术专业。自1880年成立以来，该大学一直在帮助学生找到他们在生活中取得成功的激情和目标。此后，它成为全国顶尖的公立大学之一。
• 康涅狄格大学提供的研究方法、测量和评估硕士课程旨在帮助学生制定具体的研究和评估问题，以及选择适当的研究设计和评估方法。
• 这个完全在线的硕士学位需要完成30个学分，包括6门核心课程和4个目标。
• 该计划强调研究方法、技术和实践，以及教育测量、定量数据分析和计划评估。
• 这个硕士课程是为教育工作者和各种从业者设计的，从公司训练到销售人员管理，他们希望获得项目评估专业知识。
突出特点：
研究方法、测量和评估硕士学位提供异步在线课程，重点关注当前和新兴主题，如教育统计、仪器开发、古典和现代测量理论和应用以及定量研究方法。

3、肯特州立大学研究、测量和统计教育硕士
肯特州立大学成立于1910年，最初是一所教师训练学校，是俄亥俄州首屈一指的大学之一。该大学拥有世界一流的教师，既是研究人员又是导师。肯特州立大学每年培养10,000多名准备好职业的毕业生。这些毕业生中的许多人是商业、教育、医疗保健等各个领域的领导者。
• 肯特州立大学提供的在线课程之一是研究、测量和统计教育硕士，共有30个学分。
• 该硕士学位在测量、评估、研究设计和项目评估等基本领域培养研究生。
• 在线学生应该在各种环境中应用他们在研究和测量中获得的知识和技能。
突出特点：
寻求专注于评估、评估和测量相关领域的教育工作者将在严格的课程中找到相关课程，主题包括经典测试理论、课堂评估、定量研究设计和分析、调查设计和多元回归。

4、乔治华盛顿大学教育评估、测试和测量硕士学位（ATM）
乔治华盛顿大学成立于1904年，一直是教育领域的领导者。它是教育和人类发展研究生院的所在地。
学校有五个系，包括课程和教育学、咨询和人类发展、人类和组织学习以及特殊教育和残疾研究。
• 美国乔治华盛顿大学提供的ATM硕士课程是统计分析、人类行为研究、测试理论、教育测量和评估的结合。
• 该学位课程专为希望在评估、测试和测量方面提升职业生涯的个人而设计，培训学生心理测量和统计方法。
• 课程每周安排一次，以适应工作专业人士繁忙的日程安排。
突出特点：
要获得该项目，学生需要完成总共30个学分。这包括项目反应理论、教育测量、评估工程和预测设计与分析等课程。学生还必须通过笔试资格综合考试。

5、北伊利诺伊大学教育研究、评估和评估理学硕士
北伊利诺伊大学拥有100多个本科项目和200个学生组织，这所公立机构不仅提供广泛的学术项目，它还让学生有机会根据自己的专业需求和目标定制学习。
• 北伊利诺伊大学的教育研究、评估和评估理学硕士课程完全在线提供。
• 在这个项目中，学生将学习如何规划教育评估，解释定性程序，并将发现与教育和社会科学政策相关联。
• 严格的课程以教育定性研究、教育研究方法导论、教育研究与评价专业研讨会、考试构建与评价等核心课程为特色。
突出特点：
该计划允许学生根据自己的需求和目标定制学习。他们可以在三个学习领域中进行选择，包括评估、项目评估和高级定量方法。

6、阿拉巴马大学教育心理学文学硕士，专注于学习与评估
阿拉巴马大学（UA）是阿拉巴马州塔斯卡卢萨市的一所公立研究型大学。它成立于1820年，一年前阿拉巴马州作为第22个州被联邦录取，成为该州最古老的公立大学。
它也是阿拉巴马州最大的公立大学，目前有38,300多名学生。它也被归类为“R1：博士大学——非常高的研究活动”。
• 阿拉巴马大学提供教育心理学在线硕士学位，重点是学习和评估。该计划侧重于让学生准备好使用评估、测量和评估技术，以帮助优化学生在一系列环境中的学习。
• 该计划总共有30个学分，完全在线交付。它以项目最后一学期的顶点项目结束。
• 该项目将人类行为研究与教育评估和测量相结合，可以在政府机构、非营利组织、公司等机构获得广泛的职业和领导职位。
• 这个项目不是为了成为学校心理学家而设计的。
突出特点：
作为一所公立研究型大学，UA被公认为美国最好的在线教育提供商之一。精心设计的课程与非常实惠的每学分小时学费相结合，并辅以一系列经济援助和奖学金选择。

7、西密歇根大学评估、测量与研究文学硕士
西密歇根大学（WMU）是密歇根州卡拉马祖市的一所公立研究型大学。它成立于1903年，是一所教师训练设施，第二年开始建设。
在接下来的几十年里经历了几次更名后，它于1957年获得了现在的名字。WMU分为七个学院，被归类为“R2：博士大学——高研究活动”。它有16,600多名学生。
• 西密歇根大学提供评估、测量和研究硕士学位。该项目旨在为学生在学校和非学校环境中的评估、测试或研究单位的职业做好准备。
• 该计划可以完全在线完成，在线学生可以利用HyFlex教室参加校内班会。
• 该项目具有应用结构，为学生提供了充分的参与评估和资助研究的机会。还鼓励学生参加WMU的一个留学项目。
突出特点：
这个和其他WMU项目的一个显著特点是WMU签名，这是一个由一个最终的综合学习项目组成的联合课程名称。签名路径包括健康与幸福、教学与学生成功、DEI与正义等等。

8、肯塔基大学教育研究方法（RMinE）理学硕士
肯塔基大学是列克星敦市的一所公立、赠地研究型大学。它成立于1865年，前身是肯塔基农业机械学院，1882年开始在列克星敦建造现在的校园。
1916年更名为肯塔基大学。目前，该大学分为16个学院和一个研究生院，拥有32,700多名学生。
• 肯塔基大学提供教育研究方法硕士学位，这是一个为学生在学术机构、测试组织、学区以及州和联邦机构的各种职业做好准备的项目。
• 该计划侧重于在实践问题框架内建立研究基础。
• 该计划允许学生从定量方法、研究设计或评估的重点领域中进行选择。
• 虽然该项目主要在校园内提供，但学生可以在线完成全部课程。
突出特点：
肯塔基大学，尤其是提供该项目的教育学院，实行研究密集型政策，拥有价值数千万美元的活跃研究项目，这些项目对该州的教育和福祉有直接影响，并为学院的学位项目提供信息。

9、佐治亚州立大学教育研究理学硕士
佐治亚州立大学（GSU）是位于佐治亚州亚特兰大市的一所公立研究型大学，成立于1913年，当时是佐治亚理工学院下属的商业夜校。
它于1947年成为佐治亚大学的一部分，直到1955年才实现自治，并于1969年成为佐治亚州立大学。GSU分为11个学院，有52,800多名学生。它被归类为“R1：博士大学——非常高的研究活动”。
• 乔治亚州立大学提供在线教育研究硕士。该计划帮助学生准备使用研究和统计技能来解决教育问题，特别是进行教育研究/教育评估以及计划和策略评估，并将研究转化为实用语言。
• 该硕士课程总共包含36个学分，可以完全在线完成。
• 该计划的核心课程涵盖统计、测量、计划评估、调查研究、政策研究和计算机应用等关键主题。
突出特点：
该计划涵盖定性和定量研究，使学生拥有更广泛的研究技能。该计划也适用于政府机构以及私人/公司环境中的各种研究职业。

10、克莱蒙特研究生大学评估与应用研究理学硕士
克莱蒙特研究生大学（CGU）是一所位于加利福尼亚州克莱蒙特的私立研究型大学。它是一所全研究生大学，成立于1925年，1998年获得现在的名字。
它是克莱蒙特学院联盟的7所私立机构之一，被归类为“R2：博士大学——高研究活动”。它有2200多名研究生。
• 克莱蒙特研究生大学提供在线评估和应用研究理学硕士。该计划旨在培养学生在评估和研究方面的技能，并在教育、健康、福祉和积极心理学方面制定广泛的举措。
• 这个在线硕士课程总共包含32个学分，可以在1-1.5年内完成。
• 这是一个严格且以研究为重点的课程，旨在让学生为成为课程评估和应用研究方面的专业人士做好准备。
• 该计划强调发展学生在混合方法研究方法方面的基础，并在关键技能方面，侧重于确定和监控评估/应用研究研究的关键方面和组成部分。
突出特点：
与此列表中大多数其他专注于教育或心理学等特定领域的硕士课程不同，该课程具有更广泛的适用性，涵盖了广泛的设置。该计划还旨在符合美国评估协会（AEA）设定的能力。

常见问题
我可以用评估和测量硕士学位做什么？
该硕士课程允许学生掌握收集和分析数据以及解释和有效交流他们的发现的方法。这个高级学位非常适合那些在各种环境中寻求研究领域领导职位的人。
这包括学区、医疗保健组织、政府机构、学术机构等。它也适合有计划攻读教育学博士学位的潜在学生。

评估与测量硕士课程最常见的职业道路是什么？
该项目的毕业生通常在各种工作环境中工作。他们追求评估专家、认证项目经理、测试开发人员、机构研究主管、机构研究分析师和评估顾问等角色。
总结要点：评估与测量硕士课程是严格的、研究驱动的课程，专注于为战略、政策或计划方面的许多数据驱动的决策汲取可操作的知识；与评估和测量相关的硕士课程通常来自教育研究和/或心理学领域，其他课程面向一般课程评估和研究；鉴于他们来自广泛的领域，这些项目的一个共同特点是他们的目标是在定量、定性或混合方法以及数据分析方面发展科学研究的坚实基础。