从博士生活中可以期待什么
当适应严格的学术和研究计划时，博士生的生活可能会充满压力。宾夕法尼亚大学和沃顿商学院提供各种资源来帮助您过渡到博士生活。
沃顿商学院的社区意识在向教职员工和同学伸出援手帮助解决问题时提供了一定程度的安慰。博士生和协调员对博士课程的期望给出了内部人士的看法。

上课和研究第一
博士课程的前两年主要由课程和研究的开始阶段组成。营销计划的博士协调员黛博拉•斯莫尔( Deborah Small)说：“它从繁重的课程作业和许多具体要求开始。在第一年结束时，所有核心营销课程都有资格考试。第二年他们还有很多课程要做，但更多的是选修课，更多地关注他们的兴趣。在那些年里，他们有望开始研究。”
除了上课和开始研究外，市场营销计划还要求学生写两篇论文。第一篇研究论文在第二年年底到期，另一篇研究论文在第三年年底到期。
在房地产和商业经济学和公共政策程序的运行，如市场营销计划。项目协调员Fernando Ferreira说：“在第一年，他们完成了六门核心课程。第二年，重点转向实地课程和独立研究。那一年他们有两位教授为他们提供建议。”
完成主要课程后，学生转向进行独立研究。对于 REAL 和 BEPP 学生来说，这意味着在第三年和第四年写三个论文章节。

会议和研讨会时间
由于课程作业通常在课程的后半部分完成，因此学生有时间参加讲座和研讨会。管理课程五年级学生Andrea Contigiani说：“在我四年级的时候，我通常在午餐时间参加研讨会。沃顿商学院全年举办一系列精彩的研讨会，几乎每天都有精彩的研讨会。偶尔，我会参加其他活动，例如 MBA 活动或演讲者系列。然后我会在下午的大部分时间里回去研究。”
斯莫尔教授说：“希望学生积极参与研讨会和活动。他们还被鼓励参加学术会议并尝试在这些会议上展示他们的工作。这类似于作为教职员工的期望，减去教学。”
课程占据了课程前两年的大部分时间。当重点转向研究时，您应该独立工作。有时这可能令人生畏。你成为自己的老板，这是从被告知该做什么和什么时候做的调整。