2023-2024年加拿大渥太华大学数字化转型与创新哲学博士(PhD)招生简章 
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加拿大渥太华大学数字化转型与创新哲学博士(PhD)招生简章
发布时间:2023-02-27 10:15:31

院校简章
渥太华大学(简称U of O 或 Ottawa U)是加拿大安大略省渥太华的一所研究型大学,建校时间是1848年,也是加拿大历史最长的大学之一。加拿大渥太华大学位于加拿大的首府渥太华市中心,距离国会山不足2,000米,与首都几大图书馆、博物馆、政府机关和科研所相毗邻,为师生获取国家信息资源提供了便利。


学校特色:
加拿大渥太华大学的一大特色是双语教学。该校以在多元文化环境中促进双语与二元的文化发展为己任,开展各种灵活多样的英法双语相结合的教学与科研项目。独特的双语课程设置使得学生可以自由地用其中任何一种语言完成学习任务。全校包括在校 双语教学是该校的一大特色,旨在多元文化环境中促进双语与二元文化的进一步发展。渥太华大学的社会责任感很强,一直在提高妇女地位方面做着不懈的努力。同时,它还积极致力于加强与国际间的联系,其国际合作项目涉及欧、非、拉美等众多地区。学校与近50个国家的姊妹学校签订了140多个双边协议,为学生们提供了参与众多合作研究项目和国际交换学生项目的机会。
作为加拿大首府的一所名校,该校充分展现了首府大学的优势,公共策略与管理和政治学这两门课程成为了该校专业课程的强项,并培养出了比任何一所大学都多得多的公务员。此外,渥太华大学的医学专业也一直是该校的强势,尤其是该校的心脏研究所在移植手术方面堪称世界一流。


院校排名:
2020年《麦克林》杂志加拿大医学博士类大学排名第11位
2020年《泰晤士高等教育》加拿大大学排名第七位
2021年QS世界大学排名全球第289位


项目说明
数字化转型与创新计划是特尔弗管理学院、艺术学院和工程学院之间的多学院合作,旨在培养高素质的专业人士来创造、管理和研究我们世界正在发生的深刻变化电子数字技术的结果。该技术的核心是收集和交流大量数据,从而改变商业和社会的运作方式。它还创建了一个新的在线环境,在这个环境中,个人的商业和社交互动体验正在被重塑。创新是该计划的一个重要方面,它强调商业和社交互动中用户体验的再发明和创造性设计。


主要研究领域
数字化转型和创新计划的研究是多学科的,涉及特尔弗管理学院、文学院和工程学院的教授和学生之间的合作。设计是数字化转型和创新研究的一个重要方面。这包括:应用程序的设计和实施、信息设计、视觉素养、用户体验和受众研究。
特尔弗管理学院
数字营销、消费者行为、客户体验设计和关系管理
商业分析和商业智能
卫生系统创新与管理
创业、创新和战略管理
业务技术管理(包括 IT 扩散、采用和消费化)
全球化、治理和可持续性


艺术学院
算法文化、平台化和数据化
信息和通信法规和政策
隐私和监控
数字网络和应用创新的文化、经济、政治和社会影响
信息治理和道德


工程学部
应用数据科学
用户体验
数字健康
云计算
物联网


同一学科或相关领域提供的其他课程
数字化转型与创新理学硕士
数字化转型与创新硕士
专注于用户体验设计的数字化转型和创新硕士
专注于应用数据科学的数字化转型与创新硕士


费用和资金
课程费用


规定
课程受 渥太华大学研究生学习的一般规定管辖 。
根据渥太华大学的规定,学生有权以法语或英语完成他们的作业、考试、研究论文和论文。


申请资格:
持有硕士学位论文,并且在以下其中一项中的最低平均成绩为 A-:
数字化转型与创新、管理、卫生系统或系统科学硕士;
电气和计算机工程硕士;
计算机科学硕士;
信息研究硕士;
传播学硕士;
相关学科的硕士学位。
国际考生必须检查他们在原籍国获得的文凭的入学等效性。
在特殊情况下,如果申请人的文件包括学术出版物或他们进行高级研究的能力的等效证据,则可以考虑持有硕士学位但没有论文的申请人。
在该计划中确定至少一名教授,其研究兴趣与您的研究兴趣相符,并且愿意监督您的研究和论文。我们建议您尽快联系潜在的论文导师。
满足招生委员会规定的以下额外课程要求:
硕士学位不是数字化转型和创新领域的学生可能需要在博士通常要求的 9 学分之外修读最多 12 学分的额外课程。额外的课程将包括以下内容:
DTI 7100 或同等课程。
至少一门课程(3 学分)在候选人选择的研究领域以外的领域,从该计划的选修课程列表中选择。
额外的课程由招生委员会在与潜在导师和研究生委员会协商后确定,并在学生的录取通知书中具体说明。


语言要求
大多数课程以英语作为高级信息技术的国际语言提供。但是,该计划将为法语学生提供适当的支持环境,以按照自己的进度发展技术英语的专业能力。根据大学双语规定(学术规定 I-2)的规定,学生有权以自己选择的官方语言(法语或英语)完成所有工作,包括论文。有完全双语的教授和顾问可以支持法语学生。


博士学位
学生必须满足以下要求:
必修课:
 8101 数字化转型与创新跨学科博士研讨班Ⅰ
 8102 数字化转型与创新跨学科博士研讨班II


选修课程列表中的 3 个选修课程2
综合考试:
 9998 综合考试
论文提案:
 9997 博士论文提案
论文:
 9999 博士论文


要求
1、上述要求是最低要求。有关其他课程的信息,请参阅入学要求部分。
2、选修课程必须从学生所选领域的课程列表中选择,并且必须得到论文咨询委员会的预先批准
3、综合考试分为两部分(笔试和口试),由咨询委员会监督。笔试通过后,学生进入口试阶段。考试任一部分不及格的学生可以在下学期重考。任何一个组件的第二次失败都会导致退出该计划。综合考试通常必须在课程开始后的 4 个学期内完成,最迟在第五个学期结束时完成。未能在截止日期前参加考试并通过考试,视为不及格。有关综合考试的更多详细信息发布在该计划的网站上。
4、在论文导师的指导下准备的论文提案必须得到论文咨询委员会 (TAC) 的认可。提案通常必须在第五个任期结束前成功完成。如果失败,最迟可以在下届会议重新提交提案并进行辩护。第二次失败导致退出该计划。在将提案提交给研究伦理委员会(如果需要)之前以及在进行独立数据收集之前,必须成功捍卫提案。有关论文提案的更多详细信息发布在该计划的网站上。
5、学生有责任确保他们满足所有论文要求。


选修课一览
管理方向
ADM 6260项目管理一
ADM 6261项目管理二
ADM 6276企业资源计划系统管理
ADM 6277电子商务能源管理
ADM 6279社会技术变革
ADM 6286DTI的国际电子商务战略
ADM 6420数字营销
 5124互联网技术和移动商务
 5125数据科学应用


 5126应用数据科学基础
 5990定向研究
 5991定向研讨 II
DTI 6105设计思维
DTI 6130网页服务
DTI 6160网络安全系统和策略
DTI 6180战略知识管理
DTI 6220数据分析和商业智能
DTI 6230业务流程管理和绩效衡量
DTI 6240移动商务


DTI 6260企业集成网络
DTI 6300数字化转型与创新专题
DTI 6301数字化转型与创新专题
DTI 6302应用数据科学主题
DTI 6303应用数据科学主题
DTI 6304用户体验设计主题
DTI 6305用户体验设计主题
5270知识与信息管理
6220管理客户关系和销售流程
MGT 6111风险投资和私募股权
MGT 6160创新系统
MHA 6271信息技术在医疗保健中的应用
 8950人口健康专题


技术方向
ADM 6287DTI 的商业智能技术和大数据分析
5105网络安全和密码学
5111软件质量工程
5112软件工程
5115数据库分析与设计
5118软件的自动验证和验证
5122软件可用性
5180人工智能专题
5311分布式数据库和事务处理
5386自然语言处理


 5175移动商务技术
 5380电子商务系统和架构
 5389电子商务技术
DTI 6402情感和说服性计算
ELG 5121多媒体通讯
ELG 5142智慧城市无处不在的传感
ELG 5373数据加密
5100工程管理概论
5120工程师和计算机科学家的技术创业
5121高效工程研发的田口方法
5122卓越运营和精益六西格码
5123企业架构


5130工程师的沟通和影响
5131工程师的销售和影响力
5231销售工程师实习项目
5300工程专题
5301专业发展研讨会
5310行业实践专题
5140工程设计
5141创意与创新


创意艺术与人文方向
AHL 5300创意与创新
CMN 5110通信技术的社会史
CMN 5140沟通、全球化和变革
CMN 5150知识管理
CMN 5900传播方向研究
DTI 6102用户体验原则和实践
DTI 6103用户研究
DTI 6104交互设计
7103视觉素养和用户体验设计原则


ISI 6300信息研究专题
ISI 6312全球信息和通信政策
ISI 6322数字保存
ISI 6332元数据和分类法
ISI 6342网络架构和技术
ISI 6343数字资产管理技术
ISI 6351社交媒体
ISI 6353对不同人群的访问和服务
ISI 6381组织知识


DTI 5100 入门研讨会(1.5 学分)
课程组成:研讨会


DTI 5124 互联网技术和移动商务(3 个单元)
对当前互联网技术、协议以及有线和无线基础设施的检查。分析当前基于 Internet 的业务和消费者应用程序和服务。讨论移动商务商业模式和策略及其相关技术。对所讨论的技术和应用程序的实践经验。学生将完成一个项目,展示和分析基于互联网的应用程序或服务如何应用于他们的研究生学习领域。
课程组成:讲座


DTI 5124和GNG 5124课程不能合并为单元。
DTI 5125 数据科学应用(3 学分)
各种数据清洗、整理、混合和可视化、统计推断、分类、聚类、回归和内容分析方法的分析和设计。使用机器学习算法从数据中提取有意义的信息以做出决策。为业务制定分析问题并开发、评估和维护机器学习模型。分析、生成和交流对模型的见解。使用一组集成的当前数据分析、数据挖掘和机器学习工具的实践经验。
课程组成:讲座
课程DTI 5125、CSI 5155、CSI 5387、GNG 5125不能为单元组合。


DTI 5126 应用数据科学基础(3 学分)
涵盖与实际应用相关的基本数据科学概念,包括:问题制定;数据采集; 数据预处理、建模和统计分析。数据科学工具和技术方面的实践经验,包括:有监督和无监督的机器学习;结果的介绍;在会计、财务、营销和供应链管理等领域的应用。
课程组成:讲座


DTI 5175 移动商务技术(3 个单元)
无线和移动电子商务架构和应用。电子银行,数字现金。无线交换,商业模式。固定和移动无线网络。路由技术。内容呈现。安全问题和解决方案。用于电子商务的卫星网络。相关标准、协议和技术概述。实例探究。
课程组成:讲座


DTI 5310 设计、人工智能和机器人伦理(3 个单元)
人工智能技术越来越多地出现在以下应用中:自动驾驶汽车和移动即服务(例如驾驶和系统级控制算法);商业智能(例如预测性资源分配);消费电子产品(例如社交机器人和智能扬声器);医疗保健(例如医学成像中的图像分类);司法系统(例如累犯预测和量刑);和武器系统(例如瞄准和杀伤决策)。其中许多应用程序引起了重大的道德问题。通过当代哲学和应用伦理学文本和流行媒体文章的视角,研究了应用技术伦理学的一系列主题。通过动手实践,介绍了预测和解决道德问题的实用框架、方法和工具,
课程组成:讲座
DTI 5310和CSI 5195课程不能合并为单元。


DTI 5380 电子商务系统和架构(3 单元)
电子商务系统中的内容和交易。系统架构,侧重于框架、工具和开发过程。应用程序框架。信息管理。安全性、标准和法规遵从性。当前的研究问题。使用一套集成的当前电子商务工具的实践经验。电子商务发展项目。
课程组成:讲座


DTI 5389 电子商务技术(3 门)
商业模式和技术介绍。搜索引擎。密码学。Web 服务和代理。安全的电子交易。增值电子商务技术。高级研究问题。
课程组成:讲座


DTI 5501 电子商务管理基础(3 学分)
组织理论和商业模式。管理分析框架。竞争优势模型。营销模式介绍。价值链。按流程管理。供应链管理。质量管理。人力资源管理。
组成部分:讲座


DTI 5502 电子商务信息技术基础(3 学分)
互联网技术。网络应用程序开发。网络基础。数据管理和问题解决。管理数据库和数据仓库。软件工具。
组成部分:讲座


DTI 5503 电子商务统计基础(3 学分)
概率的基本理论。描述性统计。相关性。频率表。交叉表。统计检验。多变量分析。
组成部分:讲座


DTI 5902 行业实习项目(6 学分 / 6 学分)
项目由行业专家和监督项目的教授监督。允许国际项目(地点或部门专家)。/ 由行业专家和共同监督项目的教授指导的项目。允许国际项目(地点或行业专家)。
组成部分/课程组成部分:研究/研究
先决条件:GNG 5301。课程DTI 5902、GNG 5902不能合并获得学分。/ 先决条件:GNG 5301。课程DTI 5902 , GNG 5902不能合并为单元。


DTI 5990 定向阅读 I(1.5 学分 / 1.5 单元)
组成部分/课程组成部分:研究/研究
DTI 5991 定向阅读 II(1.5 学分 / 1.5 单元)
组成部分/课程组成部分:研究/研究


DTI 6102 用户体验原则与实践(1.5 单元)
用户体验 (UX) 方面,包括作为技术采用和接受的关键成功因素的功能性、可用性和可取性;人机交互(HCI)理论;交互设计、信息设计和视觉设计的用户体验框架和模式;用户体验管理最佳实践;UX设计方法和工具;用户体验评估和可用性工程。
课程组成:讲座


DTI 6103 用户研究(1.5 单元)
了解用户在用户体验 (UX) 中的行为、需求、动机和挑战;常见的用户研究方法,包括访谈、调查、焦点小组、上下文查询;生成性和评估性研究的原则和指南;定性和定量用户研究的方法;用于面对面和远程研究的工具和技术,以及适度与自动化的方法;启发式评估和可用性测试。
课程组成:讲座


DTI 6104 交互设计(1.5 单元)
交互设计原则(IxD);用户界面(UI)设计的可用性启发;IxD 工具和技术,包括草图、线框图和原型制作;导航、登陆页面、搜索和电子商务的 UI 设计模式;移动应用程序设计的 IxD 最佳实践。
课程组成:讲座


DTI 6105 设计思维(1.5 单元)
设计思维是解决问题和设计以人为本的解决方案的协作创造过程。用于推动业务创新、新产品开发和客户体验的设计思维。设计灵感、构思和实施的最佳实践;同理心、倾听、协作、观察、批判性分析和实验的基本设计研究技能。设计思维工具和技术,包括可视化、映射、讲故事、快速原型设计和测试。
课程组成:讲座


DTI 6130 网络服务(1.5 单元)
Web 服务业务模型和策略。企业应用程序集成和面向服务的架构。Web 服务技术标准。消费者和企业采用 Web 服务技术和平台,例如 Mashup 和云计算。
课程组成:讲座


DTI 6160 网络安全系统和策略(3 单元)
用户、数据和网络安全原则。信息系统安全标准。安全风险分析框架。网络安全机制概述,包括身份验证、访问控制、数据加密和完整性以及公钥基础设施。网络安全,包括无线、云和物联网环境中的安全。支付卡行业安全标准和合规性。
课程组成:讲座


DTI 6180 战略知识管理(1.5 学分)
利用公司的智力资本来提高组织绩效。与组织中知识管理计划的规划和执行相关的业务分析框架、战略路线图和企业架构。使用网络最大限度地提高员工之间的知识获取和共享。
课程组成:讲座


DTI 6210 电子商务架构(1.5 单元)
三层架构。电子商务网站建设。客户端和服务器端脚本。互动性。电子商务数据库。电子客户关系管理。无线互联网和移动商务。中介和软件代理。XML 应用程序。
课程组成:讲座


DTI 6220 数据分析和商业智能(1.5 单元)
介绍业务数据采集、数据预处理、数据仓库、数据集市和在线分析处理。数据挖掘任务包括分类、聚类和关联规则。数据挖掘模型构建、工具和技术,包括决策树、神经网络和回归分析。这些技术在业务中的应用,包括 CRM、目标营销、信用评分、客户流失、生存分析和欺诈检测。
课程组成:讲座


DTI 6230 业务流程管理和绩效测量(3 学分)
业务流程管理技术介绍。回顾使用技术提高业务流程性能的最新概念。分析支持 Internet 的 B2B 和企业业务模型的进展,重点是面向服务和事件驱动的架构。介绍当前的绩效衡量工具以及数据科学在业务流程管理中的作用。将研究供应链管理、订单处理和医疗保健流程管理等示例应用。
课程组成:实验室,讲座


DTI 6240 移动商务(1.5 单元)
移动商务商业模式和战略,无线技术标准和演进。行业分析和价值创造框架。移动商务技术的传播和采用。移动商务的需求侧和供应侧企业应用。
课程组成:讲座


DTI 6250 数字传输文档工程。与创新(1.5 单元)
数字传输 和从文档工程角度的创新。电子文件作为 DTI 关系的基础。建模 DTI 文档和流程。XML 作为一种工具来定义电子文档的正式结构和语义定义。XML 语法、样式和转换、文档类型定义和模式语言。DTI 的 XML 词汇表。DTI 的 XML 标准、规范和软件架构。企业内的电子文档。多公司业务活动的电子文档交换。
课程组成:讲座


DTI 6260 企业综合网络(1.5 单元)
OSI 参考模型。局域网特性。互连局域网。与 TCP/IP 互连。路由协议。IPv6。广域网选项。安全协议。虚拟专用网。企业范围的解决方案。
课程组成:讲座


DTI 6300 数字化转型与创新主题(3 个单元)
数字化转型和创新领域及其相关领域的最新和高级主题。主题每年都不同。
课程组成:讲座


DTI 6301 数字化转型与创新主题(1.5 学分)
数字化转型和创新领域及其相关领域的最新和高级主题。主题每年都不同。
课程组成:讲座


DTI 6302 应用数据科学主题(3 学分)
应用数据科学及其相关领域的最新和高级主题。主题每年都不同。
课程组成:讲座


DTI 6303 应用数据科学主题(1.5 学分)
应用数据科学及其相关领域的最新和高级主题。主题每年都不同。
课程组成:讲座


DTI 6304 用户体验设计主题(3 学分)
用户体验设计及其相关领域的最新和高级主题。主题每年都不同。
课程组成:讲座


DTI 6305 用户体验设计专题(1.5 学分)
用户体验设计及其相关领域的最新和高级主题。主题每年都不同。
课程组成:讲座


DTI 6402 Affective and Persuasive Computing (3 单元)
人类情感模型和情感模式概述。使用人工智能的影响估计算法的设计和开发。模态融合和多模态影响估计。说服技术及其应用。说服设计和说服策略。说服策略在严肃游戏中的应用。当前在情感计算和说服技术领域的挑战。
课程组成:讲座


DTI 6700 电子商务选题(3门)
电子商务和相关学科的当前和高级主题。主题每年都不同。
组成部分:讲座


DTI 6701电子商务选题(3门)
电子商务和相关学科的当前和高级主题。主题每年都不同。
组成部分:讲座


DTI 6900 Stage 国际/国际工作学期(3 学分/3 学分)
在国际工作场所的实践经验。根据书面报告的结果和雇主的评估,评级为 S(满意)/NS(不满意)。/ 实际的国际经验。
组成部分/课程组成部分:讲座/讲座


DTI 6950 定向阅读(1.5 学分 / 1.5 单元)
组成部分/课程组成部分:讲座/讲座


DTI 6997 Projet de recherche / 研究项目(6 学分 / 6 学分)
研究对象及其指导教授必须在第三届会议注册前获得项目管理人员的批准。该主题可以是理论的(例如,对文献的评估或对科学文献的研究)或应用的(例如,案例研究)。一篇大约五十页的论文必须由指导它的教授和另一位教授撰写并批准。/ 研究课题和指导教授必须在第三届注册前得到项目主任的批准。该主题可以是理论性的(例如,基于文件评估或科学文献的审查)或应用性的(基于案例研究)。一份大约 50 页长的研究论文
组成部分/课程组成部分:研究/研究


DTI 7100 数字传输研究方法。与创新(3个单元)
科学哲学。研究问题定义。研究设计。实验研究。建模原则:解析建模和仿真。测量和缩放。采样。假设检验和统计显着性。多元分析。计算问题的数学特性:可判定性和可计算性。定性方法。撰写研究手稿。研究成果的展示。
课程组成:讲座


DTI 7101 数字传输研究研讨会。与创新(1.5 单元)
撰写研究项目提案,包括问题制定和工作计划。研究生报告写作、信息管理、文献检索技术和参考文献管理的要点。研究道德,包括学术诚信和避免学术欺诈。
课程组成:讲座


DTI 7102 数字传输中的跨学科研究方法与创新(1.5 单元)
撰写论文提案。研究设计。介绍实证主义和解释性方法、行为和设计科学研究、定性和定量研究方法以及抽样策略和技术。
课程组成:讲座


DTI 7103 视觉素养与用户体验设计原则(3 学分)
与用户体验设计 (UXD) 相关的视觉、交互和运动设计理论和原则的基础。一系列实践研讨会和作业侧重于通过引导观察、视觉设计评论和现有基于屏幕的数字产品(即网站、交互式信息亭界面、移动应用程序等)的视觉重新设计来培养视觉素养。学生将完成一个设计项目。学生将在视觉素养和 UXD 方面进行研究和奖学金,并以书面形式证明他们的设计决定。
课程组成:讲座


DTI 7990 论文提案/论文提案
组成部分/课程组成部分:研究/研究


DTI 8101 数字化转型与创新跨学科博士研讨I(3学分)
数字化转型和创新研究的最新进展。对理论、模型和方法的批判性分析。从不同角度对领域文献进行批判性综合。学生将在该计划的三个领域之一中撰写与他们的研究相关的文献的系统调查论文。论文的领域必须与DTI 8102 中为论文选择的领域不同。为数字化转型与创新博士课程的学生保留的课程。
课程组成:研讨会


DTI 8102 数字化转型与创新跨学科博士研讨班(3学分)
数字化转型和创新研究的最新进展。对理论、模型和方法的批判性分析。从不同角度对领域文献进行批判性综合。学生将在该计划的三个领域之一中撰写与他们的研究相关的文献的系统调查论文。论文的领域必须与DTI 8101 中为论文选择的领域不同。为数字化转型与创新博士课程的学生保留的课程。
课程组成:研讨会


DTI 9997 博士论文项目/博士论文提案
组成部分/课程组成部分:研究/研究
DTI 9998 普通博士考试/综合考试
组成部分/课程组成部分:研究/研究

 

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