2024届蒙彼利埃大学新晋工商管理博士毕业感言
在过去的2024年末，编者的博士学员们迎来了他们学习生涯中重要及关键的一刻——毕业论文答辩。数十位学生在紧张、激动的气氛中有序地向答辩委员会展示了自己的学习成果，并最终收获甜美的果实。以下是新晋博士学员采访（2024届蒙彼利埃大学新晋工商管理博士毕业感言）。
学员简介
论文摘要：研究企业战略工作坊运用集体智慧过程模型。挖掘中国企业战略决策现状，发现很多企业仍采用老板一言堂模式，缺乏全员参与。VUCA时代的挑战要求提高战略思考质量，于是李成全提出了基于集体智慧的战略工作坊CGCC理论框架和过程模型。通过行动研究，选取独角兽企业为案例，成功验证了CGCC过程模型的有效性。研究发现，促进集体谈话场域转换是企业运用集体智慧做出更好战略决策的关键。该研究为企业提供了实用的理论框架和行动指南，丰富了战略过程理论，具有理论和实践价值。
编者 ：答辩结束了，您目前的感受如何?
李博士 ：终于结束了，既有如释重负的感觉，感觉好像也没有没有想象中那么难。
编者 ：在博士学习以及论文写作过程中肯定有一些困难，对您来说在哪些点做到了突破？
李博士 ：突破点有两个：一个是把握行动研究方法的精髓。行动研究在中国很小众，过程看似标准和简单，但是其实这个方法的精华在于变量数据的创新性设计和收集，开始对此认知不深，从Mione教授要求补充测量标准开始有了认知突破，觉得对行动研究的精髓有了一定的把握。
第二点是文献研究可以有突破感。一直以为文献研究目的就是梳理出研究空白（或者对实践感知的空白进行确认），我在反反复复查阅多个理论的文献过程中发现，研究空白是明确的，但是始终没有意识到文献研究本身是可以为实践干预提供解题路径的。直到临近答辩的两个月，突然意识到一个理论是另一个理论的答案，这样三个理论连起来，有一种从上往下，越来越接地气的感觉。
理论和经验开始连接在一起，认识到基于经验进行概念创新的过程，本来是一个自发的过程，其实通过文献研究，可以走出一条理论自觉的过程。
编者 ：完成论文写作后，您觉得对于博士的学习是否有一些不同的感想呢？
李博士 ：以前一直认为博士研究主要是关于是什么和为什么的研究，从解释层面寻找本质和逻辑。通过研究方法课程的学习，了解到行动研究方法是可以在解决实践问题的同时建构可以行动的理论。这打开了我的认知局限，并通过2年多的行动研究过程，掌握了行动研究方法，为自己的工作内容建构了理论模型，开始感觉到博士研究还是有很深的实践价值的。
编者 ：在读博过程中有没有难忘的课堂或者教授同学或者事情、对编者和对所就读的学校印象？
李博士 ：虽然没有和Mione教授线下见过面，但是她的多轮指导过程展现的态度和视角，让我明确感知到法国大学治学的严谨和细致，拥有很宽的国际视野，不远离实践。编者还是比较负责的，我觉得蒋校长是有教育情怀的。
编者 ：您觉得现在达成了当初来读博的目标了吗?具体有哪些体现呢?
李博士 ：超出预期，得到的不仅仅是个学位。一是研究成果具有很好的实践价值，二是掌握了如何创造可以行动的知识的研究方法。
编者 ：完成了博士的学习后，您对于未来有哪些新的规划？
李博士 ：一是沿着集体智慧的研究方向进一步扩展研究，二是不断将研究成果用于帮助更多的企业利用好集体智慧。
编者 ：请您给学弟学妹一些寄语或者建议?
李博士 ：个人认为选题的动机最重要，如果工作、兴趣、研究是三合一，那DBA过程再煎熬也是愉悦的，每一次感觉到“走投无路”时，都会很快迎来“柳暗花明”的一刻。
学员简介
论文摘要：深度研究智力资本对企业的影响。智力资本逐渐成为企业竞争优势的核心资源，但如何获取并有效利用仍是挑战。杨靖磊通过信号传递、委托代理、资本价值和资源基础观理论，揭示智力资本对企业价值的影响机理。研究发现，智力资本通过信号传递和委托代理提高企业价值，与资源基础相互作用影响企业内在价值。实证分析和多个企业案例验证了研究模型的准确性和实用性。智力资本的重要性体现在人力、创新、流程和关系资本的协同创造，对企业价值提升至关重要。机构投资者和高管激励在调节智力资本与企业价值关系中发挥关键作用。这一研究为企业提供了智力资本管理策略的理论和实证支持，助力企业提升内在价值和竞争优势。
编者 ：答辩结束了，您目前的感受如何?
杨博士 ：读博士是一个漫长且艰难的过程，现在感觉长长的舒了一口气，有一种如释重负的感觉。
编者 ：在博士学习以及论文写作过程中肯定有一些困难，对您来说在哪些点做到了突破？
杨博士 ：首先是论文的选题，它其实是我所从事的领域里的一个现实问题，我很想在这个方面进行一些探索并取得突破。但是，由于时间和精力的问题，在研究过程中发现，想要有进一步的突破确实面临很大的困难，比如如何量化人力资本的诸多很有价值的调节变量就是一个很现实很有意义的事情。不过最终我选择的调节变量也得到了导师的认可，算是取得了一些突破。
编者 ：完成论文写作后，您觉得对于博士的学习是否有一些不同的感想呢？
杨博士 ：博士学习是一个漫长而艰辛的过程，对于一个人的耐心和品质是一种磨练，但是在整个过程中又能够得到锻炼，最重要的就是研究方法论和研究思路于框架的训练，这非常有意义。
编者 ：在读博过程中有没有难忘的课堂或者教授同学或者事情、对编者和对所就读的学校印象？
杨博士 ：我对于方显仓和黄沛教授印象深刻，他们具备深厚的研究功底，同时具备敏锐的洞察力，对问题的看法和理解一针见血。对于学校的印象是美好的，它带给我了很多美好的回忆，希望有机会回到母校再去看看。
编者 ：您觉得现在达成了当初来读博的目标了吗?具体有哪些体现呢?
杨博士 ：我觉得达成了目标。首先是如愿获得了博士学位。其次，在整个过程中得到了系统的研究方法论的锻炼，对于问题的研究体系和思路有了更深入的理解。同时，在所涉及的领域有了进一步的思考。最后也结识了很多志同道合的同学和朋友，收获很大。
编者 ：完成了博士的学习后，您对于未来有哪些新的规划？
杨博士 ：未来希望持续保持思考和研究，不断探索投资领域的真谛。
编者 ：请您给学弟学妹一些寄语或者建议?
杨博士 ：希望大家能够珍惜学习的时光，从方法论的角度多去思考和实践，这样一来会一通百通。同时也希望大家珍惜同道的同学，这是一段宝贵的人生经历。
学员简介
论文摘要：深度研究客观化中医“治未病”健康管理服务行为模型。通过计划行为理论，她建立了包括行为态度、主观规范、知觉行为控制等核心变量的理论模型。以TCM大健康体检中心为例，深入剖析居民选择该服务的意愿和行为。研究通过520份有效调查问卷，验证了假设，发现数字化科技手段对客观化中医“治未病”服务的意愿具有重要调节作用。这一研究提供了对提升服务效果和质量的科学依据，为中医“治未病”健康管理服务的进一步改进提供了有益建议。
编者 ：答辩结束了，您目前的感受如何?
董博士 ：很激动，终于毕业了！
编者 ：在博士学习以及论文写作过程中肯定有一些困难，对您来说在哪些点做到了突破？
董博士 ：一是信心的突破，疫情期间，一度想要放弃，但在大家的鼓励下坚持下来；二是学习的突破，因为线上课定性定量课难度还是很大的；三是交流的突破 ，一开始因为语言问题与导师交流不太顺利，但后来在导师的耐心引导下我逐步放开手去尝试。
编者 ：完成论文写作后，您觉得对于博士的学习是否有一些不同的感想呢？
董博士 ：博士是一个理性的思考过程，通过系统的分析可以让我在以后的工作和科研中更严谨。
编者 ：在读博过程中有没有难忘的课堂或者教授同学或者事情、对编者和对所就读的学校印象？
董博士 ：首先，感谢IRENE导师的悉心教导让我突破了跨语种的交流障碍；其次，感谢马国民，潘蒙江，刘冰同学对我学习的辅导与帮助；再次，感谢高芳老师，不断的给我鼓励，不让我放弃；最后，感谢蒋校长和一路陪我走过四年的其他老师默默的帮助。
编者 ：您觉得现在达成了当初来读博的目标了吗?具体有哪些体现呢?
董博士 ：最初的读博士是想研究中西医的健康数据人的课题，这个并没有达成。经过多次交流修改最后以治未病为方向做了毕业课题，我还需要更深刻的学习才能完成我想做的课题。
编者 ：完成了博士的学习后，您对于未来有哪些新的规划？
董博士 ：努力完成我的初心，研究中西医健康数据，为健康赋能！