2021年香港科技大学金融技术哲学哲学博士研究生课程项目-招生简章 
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香港科技大学金融技术哲学哲学博士研究生课程项目招生简章
发布时间:2021-04-18 19:34:32


学校简介
香港科技大学(The Hong Kong University of Science and Technology),简称港科大(HKUST),为环太平洋大学联盟、东亚研究型大学协会、亚洲大学联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、粤港澳高校联盟重要成员,并获AACSB和EQUIS双重认证,是一所国际知名的研究型大学。该校以科技和商业管理为主、人文及社会科学并重,尤以商科和工科见长。 香港科技大学是香港政府为配合1980年代经济结构转型需要而创办的香港第三间大学。1986年9月,香港科技大学筹备委员会成立。1991年10月,科大举行开幕典礼。2007年1月,香港科技大学霍英东研究院成立。 建校以来,港科大创造了全球单壁纳米碳管、全球高像素的照片、全球智能杀菌涂层、全球EMBA课程等国际领先的教研成果,培养了大疆创新创始人汪滔、民建联主席李慧琼、腾讯集团首席财务官罗硕瀚等各领域杰出人才。 截至2018年9月,学校设有理学院、工学院、工商管理学院、人文社会科学学院等4个学院及跨学科课程事务处;校园占地超过60公顷(150英亩),有教员687人,各类学生15555人,其中本科生9995人,研究生5560人。


金融技术哲学硕士和哲学课程博士
金融技术(FinTech)是近年来发展迅速的重要新兴领域。它指的是尖端技术和高级分析在各种金融服务(例如移动银行,对等借贷,数字支付,区块链和加密货币)上的应用,旨在提高服务效率,促进金融创新并增加最终用户的满意度。

金融技术专业的哲学硕士(MPhil)和哲学博士(PhD)计划为学生提供培训和教育,使他们能够进行高级研究并对金融科技的发展有良好的掌握。从这些课程中毕业的学生应该能够进行和应用高质量的研究,从而对学术界和/或行业中的金融科技研究与实践产生影响。该计划着重于高级研究,旨在将毕业生安置在学术界,研究机构和欣赏研究能力和质量的行业工作中。


学习收获
成功完成MPhil计划后,毕业生将能够:
识别和综合金融科技领域的最新研究;
比较和对比金融科技和相关参考学科(例如会计,金融,计算机科学,数学)的最新知识,并将这些知识应用于金融科技的研究,实践和创新;
利用适当的研究方法分析,设计和执行金融科技研究;和
与学术界和从业者社区交流发展的金融科技知识和研究。
 
成功完成博士学位课程后,毕业生将能够:
识别和综合金融科技领域的最新研究;
比较和对比金融科技和相关参考学科(例如会计,金融,计算机科学,数学)的最新知识,并将这些知识应用于金融科技的研究,实践和创新;
利用适当的研究方法分析,设计和执行金融科技研究;
与学术界和从业者社区交流发展的金融科技知识和研究;和
创建原创,实质性和有影响力的知识,以推动金融科技研究和实践的发展。


课程简介
最低信用要求
MPhil:  15学分
PhD:  21学分
 
贷方转账
在科大或其他认可大学修读了同等课程的学生,将根据具体情况获得学分转移,MPhil学生最多可获得,而博士学位学生最多可获得6个学分。
 
核心课程
IIMP 6010跨学科研究方法I
本课程着重于使用各种方法通过实际示例进行定量分析。学生将学习如何在跨学科项目中使用不同的工具,以及如何自己获得新技能。该课程提供了多学科/多功能的不同模块,通常适用于各种各样的问题。


IIMP 6020跨学科研究方法II
本课程着重于使用各种方法通过实际示例进行定量分析。学生将学习如何在跨学科项目中使用不同的工具,以及如何自己获得新技能。该课程提供了多学科/多功能的不同模块,通常适用于各种各样的问题。


IIMP 6030跨学科设计思维I
本课程侧重于用户协作设计方法,以生成融合了涉众和产品功能性观点的包容性产品解决方案。学生将通过使用递归用户反馈参与方法,实验性原型设计以及分歧和趋同的构思策略来创建指定的产品/流程/政策/协议/计划(5P)概念模型。特色主题包括设计思维;利益相关者研究;概念的发展,筛选和选择;和交互设计。


IIMP 6040跨学科设计思维II
本课程侧重于用户协作设计方法,以生成融合了涉众和产品功能性观点的包容性产品解决方案。学生将通过使用递归用户反馈参与方法,实验性原型设计以及分歧和趋同的构思策略来创建指定的产品/流程/政策/协议/计划(5P)概念模型。特色主题包括设计思维;利益相关者研究;概念的发展,筛选和选择;和交互设计。
 
所有学生都必须完成IIMP 6010或IIMP6030。根据课程计划委员会的要求,学生可以根据学分要求完成剩余的课程。
 
核心课程
学生必须完成至少来自社会中心的一门中心课程(2学分)和至少来自其他中心的一门中心课程(2学分)。
 
社会中心核心课程
SOCH 5000技术创新与社会企业家精神
本课程讨论技术突破带给人类社会的机遇和风险。为了最大程度地发挥其积极利益并最小化其社会成本,需要采取哪些政策对策?特别是,我们如何利用技术进步,企业家思想来应对社会所面临的挑战,例如失业/失业,收入不平等和社会两极分化,环境恶化,健康差距,人口老龄化等。该课程使用案例研究或越野和时间序列数据分析来促进对各种社会问题的讨论,并寻求现实世界中的创新解决方案。
 
其他枢纽核心课程
FUNH 5000可持续发展功能中心简介
本课程涵盖功能中心重点领域的背景知识,包括先进材料,可持续能源与环境,微电子学以及地球,海洋和大气科学。


INFH 5000信息科学与技术:要点与趋势
这门基于查询的课程旨在向学生介绍在信息时代推动数字化转型所需的概念和技能。学生将学习进行研究,探索实际应用并讨论信息枢纽的四个重点领域中的重大挑战,即人工智能,数据科学和分析,物联网以及计算媒体和艺术。该课程包含各种教学形式,包括讲座,研讨会,在线课程,小组讨论和学期项目。


SYSH 5000基于模型的系统工程
基于模型的系统工程(MBSE)是一种当代的系统工程方法,它使用概念模型在系统架构师,设计人员,开发人员和涉众之间进行通信。对象过程方法论(OPM)是一种MBSE语言和方法论,用于构建各种系统的领域无关概念模型。该课程为学生提供MBSE的基础知识和工具,侧重于系统的概念建模,使学习者比同龄人具有竞争优势。
 
领域知识课程
MPhil: 课程学习至少9个学分
PhD:课程学习  至少15个学分
 
根据这一要求,每个学生都必须参加必修课和其他选修课,以形成与跨学科论文研究相关的个性化课程。为了确保学生将学习适当的课程以为他们提供所需的领域知识,每个学生都有一个计划计划委员会,以批准在课程开始后尽快且不迟于第一年年底的课程。根据批准的课程,可能会要求个别学生完成超出最低学分要求的其他学分。
 

必修课程清单
FTEC 5040金融技术研究
本课程的目的是为学生提供广泛的金融技术重要研究知识,以及相关研究方法的严格培训。主要主题包括加密货币,区块链,P2P借贷,众筹,机器人顾问,监管技术(RegTech)和保险技术(InsurTech)。本课程还使学生对金融技术的研究如何改善传统的金融服务并克服当前金融体系固有的各种困难获得赞赏。
 

选修课程清单样本
为了满足个人需求,学生将在不同的领域上课程,其中可能包括但不限于以下课程和领域。
 
FTEC 5030金融技术统计方法
FTEC 5050机器学习与人工智能

FTEC 5100公司财务研究

FTEC 5110资产定价研究

FTEC 6000金融科技附件
ACCT 7720博士研讨会-管理会计,审计与治理研究
ACCT 7730博士研讨会-财务会计研究
ACCT 7740治理,合同和审计的实证研究
COMP 5211先进的人工智能
COMP 5212机器学习
COMP 5221自然语言处理
COMP 5631密码学与安全
6211人工智能高级话题
COMP 6613计算机科学与工程应用主题
ECON 5040金融技术经济学
经济5130微观经济分析
ECON 5210微观经济学理论I
ECON 5300计量经济学
7900A理论公司财务
7900B理论资产定价
7900C实证企业融资
7900D经验资产定价

5470统计机器学习
5471文本和图形数据的统计学习模型
6510金融数学专题
MFIT 5001金融科技的人工智能
MFIT 5002区块链
MFIT 5003数据分析
MFIT 5004财务数据挖掘
MFIT 5005金融科技的基础
MFIT 5007替代金融技术与分析
MFIT 5008金融科技的决策分析


附加基础课程
可能要求个别学生参加基础课程,以增强他们在相关领域的学术背景和研究能力,这将由计划计划委员会指定。所赚取的学分不能计入学分要求。
 
需要获得更强定量背景知识的学生,可能需要在第一学期的常规课程中学习有关概率和统计学的基本课程,以及软件包。以下是此类课程的示例:
FTEC 5010金融技术数学

研究生助教培训
PDEV 6800高等教育教学概论

所有全日制RPg学生都必须完成PDEV6800。该课程由教育创新中心(CEI)提供的10个小时的培训以及相应部门的授课课程组成。在CEI进行的培训令人满意地完成后,MPhil学生需要在一组学生面前进行至少一个30分钟的教学,为期一个学期。博士生必须以两种不同的方式每人至少参加一次这样的课程。教学交付将得到正式评估。
 

专业发展课程要求
PDEV 6770研究型研究生的专业发展

学生必须完成PDEV6770。从PDEV 6770获得的1个学分不能计入学分要求。

在计划规划委员会事先批准的情况下,香港科技大学硕士研究生并已完成PDEV 6770或大学提供的其他专业发展课程的博士生可以免修PDEV 6770。
 

SOCH 6780创新,技术和社会责任方面的专业发展

学生必须完成SOCH6780。从SOCH 6780获得的1个学分不能计入学分要求。

如果博士是香港科技大学的硕士研究生,并且在课程计划委员会事先批准的情况下,已经完成了SOCH 6780或大学提供的其他专业发展课程,则可以免修SOCH 6780。
 
英语语言要求
研究生听说基础
RPg全日制学生必须在其第一个学期开始之前参加由语言教育中心管理的英语能力评估(ELPA)口语测试。ELPA口语测验分数低于4级的学生,或者在其第一学期未通过考试的学生,必须达到LANG 5000,直到毕业之前至少达到ELPA口语测验的4级才能通过课程。从LANG 5000获得的1个学分不能计入学分要求。
 
5001工程研究研究生英语
5002商业和社会科学研究生英语课程
5010理科研究生英语
 
学生必须参加以上三门课程之一。所获得的信用不能计入信用要求中。经计划计划委员会批准,学生可以免修本课程。
 
研究生研讨会
FTEC 6101金融科技计划研讨会

学生必须完成FTEC 6101或同等学历。所获得的信用不能计入信用要求中。
 
博士资格考试
博士生需要按照既定政策通过资格考试才能获得博士学位。
 
论文研究
FTEC 6990硕士论文研究
FTEC 7990博士论文研究
MPhil:在FTEC 6990中注册;和介绍和口头答辩的哲学硕士论文。
博士:在FTEC 7990中注册;和博士论文的介绍和口头答辩。


入学要求
要获得录取资格,申请人必须满足以下所有要求。入学是选择性的,达到这些最低要求并不能保证入学。
 
1.大学的一般入学要求
申请硕士学位课程的申请人应已从认可的机构或认可的同等学历中获得学士学位;
申请攻读博士学位课程的申请者应已从公认的机构获得学士学位,并具有经证明的杰出表现的证明;或提供至少一年全日制或至少两年兼职制的研究生水平令人满意的工作证据。
2.英语入学要求
申请人必须满足以下至少一项英语语言要求:
托福网考:80 *
托福-pBT:550
托福修订的纸笔考试:60(阅读,听力和写作部分的总成绩)
雅思(学术模块):总分:6.5  ,所有子分数:5.5
*指单次尝试的总分

如果符合以下条件,则无需提供托福或雅思成绩
他们的母语是英语,或者
他们从教学语言为英语的机构获得学士学位(或同等学历)。

 

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