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最受欢迎的5个科学教育博士学位项目-在职博士

发布时间:2025-08-04 21:16:46

科学教育博士学位课程是为热衷于教授科学并具有强大科学教育背景的专业人士设计的。科学教育博士学位课程为学生在教学和研究方面的高级职业做好准备。尽管博士课程具有挑战性,但毕业生将有各种机会影响科学教育,并显著影响学生未来学习科学的方式(最受欢迎的5个科学教育博士学位项目-在职博士)。
劳工统计局(BLS)报告说,获得博士学位会增加你职业生涯的年薪。
科学教育博士学位课程概览:教育博士(EdD)和哲学博士(Ph. D.)科学教育在线课程是专注于训练研究人员和教师成为科学教育权威的终端学位。
在线博士和EdD课程遵循相同的校内课程,旨在培养对科学教学、课程创建、教育政策和学术研究方法有深刻理解的专业人士。在线博士学位整合了高级课程、研究和实践经验。
每个科学教育学位课程的最佳博士都遵循以下标准:
• 提供旨在满足在职教育专业人员繁忙日程的在线课程,
• 提供轻松访问在线学习平台,其中大部分允许博士生24/7全天候访问课程,
• 持有地区认证,确保毕业生在所有学术环境中受到高度重视,
• 由一位拥有多年科学领域专业知识的杰出科学教师教授,
• 提供可选或必需的校园强化,促进实践教学技能和课堂管理策略的学习,
• 允许注册在线学习的学生申请经济援助,
• 提供课程,帮助学生具备将技术融入科学教育所需的能力,以提高教学和学生参与度。


拥有科学教育博士学位的前5名研究生院
1、哥伦比亚大学科学教育教育学博士
哥伦比亚大学的教育科学教育允许学生在一个协作和参与的项目中学习。候选人必须完成至少90个课程点才能获得学位。这些课程点分为以下几类:
• 科学内容课程的广度
• 核心科学教育课程
• 研究方法论课程
这些课程包括:
• 科学教育研究中的定量与定性方法
• 科学教育中的课程与教学法
• 教师教育中的批判性声音
候选人还必须完成技术和论文学习课程。哥伦比亚大学允许候选人在咨询学术顾问的情况下定制他们的学习计划。这些额外的分数可以被认为是次要的。
毕业生被认为是教育和科学领域的专家。他们的高级能力包括学术分析方法和科学原理等。
申请人必须拥有认可机构的相关硕士学位。还必须填写完整的在线申请,并附上简历和目的声明。需要正式成绩单和两封推荐信。


2、科罗拉多大学丹佛分校教育公平领导力,科学教育教育博士
如果你有兴趣成为你能成为的最好的教育领导者,考虑加州大学丹佛分校的科学教育中教育公平领导力教育项目。候选人了解并成为科学教育的倡导者。
加州大学丹佛分校允许候选人与杰出的教师、国家资助组织和地区合作伙伴合作。这是practice方法的一部分;论文是毕业的最终要求。
申请人必须有:
• 地区认可机构的硕士学位
• 正式成绩单
• 目的声明
• 当前简历/简历
• 三封推荐信
54学分的课程以夏季开始日期的队列学习模式为特色。这是一个混合课程,每学期结合在线和校园课程。候选人通过说教课程、研讨会和实践经验获得全面发展的教育。


3、印第安纳大学布卢明顿分校课程与教学/科学教育教育博士
印第安纳大学的在线课程和教学教育是一个100%在线的60学分博士学位,为希望专注于K-12学校教学实践的专业人士提供科学教育集中。
这个在线课程是为硕士级别的科学教师设计的。候选人有足够的机会将基于研究的想法应用到现实世界的场景中。classroom-to-workplace的应用证明了该计划的当代相关性。
考生可以选择完成额外的课程,从而扩大他们对特定科目的理解。这些课程是核心课程和特化课程的补充。
学习计划包括完成:
• 核心探究课程
• 查询联系课程
• 重点课程
• 辅修课程
• 选修课
• 学位论文课程
候选人还必须提交批准的作品集和工作,并通过口试。论文是最终要求。
学习计划强调批判性思维、团队合作以及对科学教学中的困难和可能性的透彻认识。
申请人必须满足以下入学要求:
• 具有至少2.75 GPA的学士学位和认可学院的硕士学位
• 所有学院的正式成绩单
• 个人陈述
• 两封推荐信


4、迈阿密大学应用学习科学教育博士
迈阿密大学提供在线EdD应用学习科学学位课程,可在2.5年内完成。候选人专注于应用科学概念和研究成果来改善包括科学教育在内的各种学科的学习和教育。
学习计划包括15门课程,包括:
• 在线学习环境的设计
• 校外学习环境设计
• 研究与学习
课程为期7周,可以更快地完成。相比之下,传统课程有8周和15周的课程。
候选人必须完成一个累积的项目才能获得学位。该项目包括已发表或可发表的研究论文或文章的集合,而不是单一的单一论文。
申请要求包括:
• 获认可大学的硕士学位
• 正式成绩单
• 考试成绩(符合条件的申请人免除GRE)
• 简历
• 个人陈述
• 推荐信
申请人必须参加学生迎新。录取是有选择性的。


5、西密歇根大学科学教育哲学博士
西密歇根大学博士学位科学教育面向具有科学或科学教育背景的候选人。毕业生追求成功的职业生涯:
• 大学理科教师
• 科学教育研究者
• K-12科学教育工作者(正式和非正式)
• 科学系主任
WMU还为对更多面对面互动感兴趣的个人提供混合计划。在在线和混合课程中,候选人为成为科学教育工作者和专业人士做好准备。
候选人从六个轨道中选择:
• 博士科学教育
• 博士科学教育:生物科学
• 博士科学教育:化学
• 博士科学教育:地球科学
• 科学教育博士:自然地理
• 博士科学教育:物理学
通过选择一个轨道,候选人可以使他们的学位与他们的职业目标保持一致。无论选择哪个轨道,所有候选人都必须完成69学分的课程。
每个赛道都有其特定的录取要求和标准,常见的要求是相关领域的硕士学位。


科学博士教育课程与课程
科学教育博士学位包括必修课、专业课和广泛的科学教育课程。虽然课程名称不同,但以下是您在科学教育教育博士中遇到的一些最常见的主题:
科学教育的基础:本基础课程向学生概述科学教育的背景、原则和哲学。它检查了指导科学教学和学习过程的主要思想和原则。
科学教育中的课程开发:本课程探讨为不同教育背景开发和评估科学课程的想法和程序。它通常优先考虑课程与学术标准和行业公认的科学教育最佳实践的一致性。


科学教育中的教学策略:本课程将教授学生科学教学的最佳教学实践和教学方法。它可能会涉及解决问题的技巧、探索式学习以及在科学课堂上使用技术。
科学教育中的教育领导与政策:本课程帮助学生了解教育领导者对教育系统科学教学领导政策发展的影响。


科学教育中的评估与评价:本课程的主要主题是创建和使用评估技术的临床评估来衡量理科学生的学习成果。它涵盖了分析和解释评估数据以及形成性和总结性评估的策略。
科学教师专业发展:学生研究帮助科学教师专业成长的方法,如辅导、指导和反思实践。


科学教育与公平:本课程侧重于发展包容性和文化敏感的学习环境,以解决科学教育中的多样性、包容性和公平问题。
科学教育高级课题:博士课程通常有高级和专业的主题。对于科学教育,专业主题可能会探索科学交流、STEM教育、环境教育或技术融入科学课堂。


教育研究方法:本课程探索有助于学生完成论文或研究项目的主题。它教学生如何在科学教学框架中计划和进行教育研究。本课程包括研究设计、数据收集、统计分析和定性研究技术。
论文研究:任何博士学位最关键的方面是进行研究。学生的目标是写一篇全面的论文,以展示他们的专业知识,并支持他们作为各自领域专家的地位。学生与教职员工和同行密切合作,计划和开展他们的研究项目。


科学教育在线博士学位的入学要求
每个项目都有自己的一套入学要求和程序。然而,博士学位课程要求申请人满足的常见入学要求很少。
教育背景:因为这些是最终学位,他们希望申请人拥有教育、科学教育或任何认可机构的相关学科的硕士或专业学位。博士学位建立在学生研究生水平的知识之上。
专业经验:一些科学教育博士项目可能要求申请人具有在科学教育领域工作的相关专业经验。专业经验包括教学、开发课程或在教育机构担任领导职务。


成绩单:为了展示你的奉献精神和取得博士学位的能力,你必须提交你本科和研究生学位的官方成绩单,包括尝试的课程。
推荐信:推荐信也可以成为你投身这个领域的坚实基础。这将有助于招生委员会评估你的学术能力和专业经验。LORs应该由在这个领域有知识和受人尊敬的人写,比如你的顾问、经理或其他上级。
目的声明:目的声明允许你讨论这个项目如何符合你的愿望以及学术和职业目标。你可以通过有一个令人信服的目的声明从大学获得的许多申请中脱颖而出。


简历:几乎所有的研究生课程都需要简历。简历或简历详细说明了你的教育背景、职业历史、研究经历、实习经历、志愿者活动和学术成就。研究生院的简历需要马上给人留下良好的第一印象。
标准化考试分数:如果你还没有教育学或相关学科的硕士学位,一些课程可能会要求GRE分数。然而,许多机构不再要求GRE分数来注册博士课程。
面试:博士项目通常需要面试。有些是在网上进行的,而另一些要求你参观校园。这是你会见未来部门、审查你的项目和展示你的学术能力的时间。


在线科学教育博士的职业道路
获得科学教育博士学位开辟了教育、研究、领导和政策领域的各种职业机会。以下是一些你可以获得科学教育博士学位的潜在职业道路:
研究型大学教员:研究型大学聘请有效的教师,这些教师积极参与其专业的前沿研究。因为博士学位旨在培养有能力教学和做研究的毕业生,你会更适合这种环境。
作为一名教员,你将经常为领域发展做研究,与其他研究人员合作,并在学术期刊上发表你的研究成果。
课程开发人员:科学教育博士学位使学生具备改善该领域的必要能力。作为课程开发人员,您可以在中学和中学后到正规和非正规教育机构工作,帮助设计、创建和完善以科学科目为重点的教育课程。
您将与教育工作者合作构建课程,同时考虑教师、管理人员和学术专业人士的建议和知识。


其他教师在科学教育中的教育者:作为教师的教育者,你可以在专业发展环境中工作,为当前和有抱负的科学教师举办研讨会、研讨会和训练课程。你的目标是提高他们的教学技能、最佳实践知识、领导技能和策略,以促进有效的课堂科学教育。
非营利或非政府组织工作:你可以为促进教育正义、环境教育或科学教育的非营利组织工作。你可以申请非政府组织的职位,担任项目主任、项目经理或教育协调员。你将负责制定计划,加强对边缘化人口的科学教学或提高环境意识。


教育顾问:您可以通过充当教育顾问并提供您的知识和建议来帮助学校、学区或其他教育组织改进其科学教育实践。作为教育顾问,您的工作是进行需求分析,为科学教师创建专门的专业发展计划,并就开发课程和教学方法提供指导。
教育政策分析员:因为博士学位提高了你在研究和写作方面的知识和技能,你也有资格获得教育政策分析师的职位。你将被要求调查和分析当前的教育政策以及它们如何影响社区。你将讨论各种主题,如教师工资、成人教育、工作训练、特定社区的毕业率、班级规模和学校规模。
这些职业道路提供了通过促进研究、提高教师质量、培养学生对科学的更深入理解来显著影响科学教育的机会。你可以选择最符合你对教育和科学热情的职业道路。


常见问题
科学教育博士是否被视为卫生专业人员?
不,科学教育博士不被视为医疗保健行业的一部分。虽然科学教育毕业生拥有研究、教育领导和教学方面的知识,但他们没有资格或授权在临床或医疗环境中行医或工作。


科学学位,如健康科学和物理治疗教育,是否属于科学教育学位的范围?
不。科学教育博士学位通常侧重于训练学生成为科学教育者和讲师——这些博士学位通常并不专门针对科学的任何其他领域。


在线科学教育博士是否有住院医师要求?
一些在线博士课程要求学生满足居住要求或校内课程和研讨会。


这些学位课程的在线学生必须具备哪些数字技能才能茁壮成长?
您必须精通使用数字工具(Microsoft 365)、视频会议工具(例如Zoom)和在线学习管理系统(例如Canvas)等。如有必要,您应该参加有关它们使用的情况介绍会,以便在课程开始前熟悉它们。


你能专注于科学教育的特定领域吗?
是的,如果提供专业,你可以。例如,西密歇根提供包括化学在内的六个专业。
关键收获:经过认可的在线博士学位为学生提供要求苛刻且全面的课程,培训他们在科学教育中担任领导职位;拥有科学教育博士学位的毕业生经常在学术界、研究机构、教育咨询公司和制定公共政策的组织工作;他们可能在中学到大专院校担任科学教师、科学教育研究人员、课程设计者、决策者或行政人员。

 

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