美国约翰斯•霍普金斯大学博士研究生学位项目招生简章

日期:2020-07-07 17:49:18


约翰斯•霍普金斯大学简介
约翰斯•霍普金斯大学(Johns Hopkins University),简称Hopkins或JHU,成立于1876年,是一所世界顶级的著名私立大学
美国第一所研究型大学,也是北美学术联盟美国大学协会(AAU)的14所创始校之一。
美国国家科学基金会连续33年将该校列为全美科研经费开支最高的大学。
截止目前,学校的教员与职工共有37人获得过诺贝尔奖。
其位于2020泰晤士高等教育世界大学排名世界第12,美国第9;
2020U.S. News世界大学排名世界第11,美国第10 。

霍普金斯大学不仅拥有全球顶级的医学院、公共卫生学院、国际关系学院,其生物工程、空间科学、社会与人文科学、经济类科学、音乐艺术等领域的卓越成就也名扬世界。

霍普金斯大学医学院的教学研究单位约翰斯•霍普金斯医院(JHH)连续21年被评为全美最佳医院。其尼采高级国际研究学院(SAIS)培养出美国国务卿奥尔布赖特、财政部长盖特纳、世界银行行长埃因霍、中国驻美大使崔天凯、冰岛总理哈尔德、荷兰外交部长柯恩德、财政部长霍格沃斯等一大批杰出校友。

霍普金斯大学的应用物理实验室(APL)是美国近代物理学人才的摇篮,同时也是美国国防部的合同商,哈勃空间望远镜和詹姆斯•韦伯太空望远镜的地面控制中心。在摩根财团创始人的资助下,霍普金斯诞生了美国第一所且最负盛名的音乐学院。

霍普金斯主校区位于美国马里兰州巴尔的摩市,分校区位于美国首都华盛顿特区,并在南京大学、意大利博洛尼亚设有教学校区。

博士课程
认知科学系博士项目的主要目标是培养新一代的认知科学家,他们能够将现有的多种学科融合成一个全新的、真正整合的心智/大脑科学。

第二个目标是培养毕业生在研究型大学传统学科中具有竞争力。由于许多在相关传统学科中被公认的最令人兴奋的研究发展都是通过跨学科研究产生的,我们系提供的认知科学培训可以提升毕业生在各个系职位的吸引力。

例如,如果一个学生正在学习正常和脑损伤科目的语言处理,并且接受过认知神经心理学和神经成像的训练,拥有扎实的理论语言学基础和额外的心理学或神经科学课程,那么他就有可能在许多部门就业。在理论音韵学方面有深入训练的学生,在音韵学研究的计算和心理学方法方面有扎实的背景,并且在语言学的其他分支有辅助训练,这些学生很适合进行最先进的研究和教学,对语言学系和认知科学项目都很有价值。

我们在认知科学方面提供的培训是高度跨学科的,以理论为导向的,并且在一定程度上只有在认知科学的一个部门才能做到。

提供给所有博士生的跨学科培训包括:
在以下所有认知子文献中提供读写能力的课程:
认知心理学和神经心理学
认知的计算方法
生成语言学
哲学的思想
认知神经科学
有认知科学领域的教学经验
课程作业介绍认知科学中使用的所有形式方法
至少有以下两种认知科学方法论的研究经验:
计算分析
计算机建模
经验心理学
实验神经科学
语言分析
脑成像
哲学分析

在一个专业领域的深入的跨学科训练,为在一个传统学科中担任教职做辅助准备。
此外,通过专门设计的整合课程和定期的全系研讨会,博士研究生可以获得整合不同认知子学科的理论和方法的丰富经验。

我们的项目可以提供如此广泛和深入的训练,因为,不像联合学科的院系,在认知科学系,100%的研究生训练可以集中在认知上。跨认知方法范围的综合训练让学生从研究生院成为专业的认知科学家。

博士学位要求
认知科学系的博士要求是为了满足以下目标而设计的。
请注意,计算认知科学课程的要求与下面列出的课程要求有所不同。
一般认知科学博士要求满足以下目标:
深度
学生们在自己感兴趣的主要研究领域成为专家,并做好了充分的准备,这样他们就能在某一传统学科的学术职位上具有竞争力。学生们会与咨询委员会一起参加一些高级课程或研讨会/实验会议,这些会议对他们在选定的研究领域获得专业知识和市场竞争力非常重要。

宽度
通过完成认知心理学/神经心理学、计算、语言学、哲学和认知神经科学等领域的课程,培养学生理解和批判性评价认知科学各子学科工作的能力。学生可能会根据之前的同等课程或考试而放弃课程。

集成
通过一门专门设计的综合课程,学生学习如何将理论和方法跨子学科进行整合。

研究伦理
学生们要完成一门研究伦理课程,学校鼓励他们在第一年学习这门课程。

专业发展
学生们参加一个关于专业发展的春季研讨会。

教学培训
学生提供三至五个学期的助教服务(视乎校外资助而定)。学生一般不需要在第一学期或实习期间的最后两个学期(第五学年)做助教。

研究论文及学位论文
学生在完成一篇论文之前要完成两篇研究论文。这些论文将于第二年的11月1日和第三年的5月1日提交,它们采用了两种不同的研究方法。这两篇研究论文通常在会议上发表,通常会在不同的期刊上发表。

博士资助
本系为博士生提供有竞争力的资助。这笔资金包括全额学费、学生健康保险和12个月的津贴。在符合条件的情况下,博士生还可以获得每年的差旅/研究津贴。假设在攻读博士学位的过程中取得了令人满意的进展,并且继续获得资助,博士生们可以期待这种资助持续5年(10个学期)

作为回报,研究生必须将他们的全部时间和精力投入到认知科学系的课程作业、教学、研究等方面,而放弃在系外的工作。此外,他们需要在第一学期申请任何有资格申请的外部资助(例如NSF奖学金等)。获得奖学金或助学金的学生必须向系主任和行政人员报告这一信息。除了学费、强制性费用、书籍和设备之外,给予学生的资金可能要纳税。如有税务问题,请联络大学税务局(443)997-8688。

博士生也有一些内部机会。例如,三年级或三年级以上的学生可以设计和指导一门付费的本科课程。这样的机会包括暑期和课间课程以及院长的教学奖学金。所有课程必须经指导老师及系主任批准。

如果一个博士研究生必须在他或她的项目第五年的夏天结束后继续学习,他或她必须获得非居民身份。该项目不为博士研究生提供超过五年的资助,学生需自行承担非驻院学费。如果学生在1-5年后获得助学金或奖学金,该项目不允许学生“延迟”资助

博士招生
我们的博士项目在认知科学的各个领域提供培训和密切的指导,以及与之相关的正式方法。我们采用一种全面的方法来审查申请,并仔细考虑申请人提交的所有证书,包括在不同机构获得的学历、技能和经验,以促进学位的完成和一个成功的研究生生涯。这就产生了一个多样化的研究生群体,下面是一个不同侧面的样本:

持有认知科学或传统分支学科(心理学、计算机科学、语言学、神经科学和哲学)的学士学位或硕士学位的候选人。这些候选人通常已经从事过这些子学科之一的前期研究。他们具有很强的理论导向,对认知科学的兴趣广泛。除了在密切的指导下完善他们在其中一个子学科的培训外,他们还希望在其他子学科的方法论方面得到培训,从而形成一个跨学科的综合研究体系。

没有认知科学学位或只有正规学科学位(如数学、物理、应用数学等)的传统子学科学位的考生。这些候选人对认知科学有一定的了解,并希望将他们的正式训练应用于跨学科的思维研究。在入学时,他们被鼓励在入学年的秋季之前做一些背景阅读。这样的学生通常会在第一年的博士课程中学习相对繁重的认知科学课程,以充实自己的背景知识。

没有认知科学或传统分支学科的学位,但有相关或应用领域的学位(如教育、外语)。这些应聘者对认知科学有一定的了解,比如,他们可能在心理学相关的实验室做过暑期实习,或者在暑期学院上过一些语言学课程。在入学时,他们被鼓励在入学年的秋季之前做一些背景阅读。这样的学生通常会在第一年的博士课程中学习相对繁重的认知科学课程,以充实自己的背景知识。

招生条件
认知科学博士课程的计算认知科学课程最低限度地要求学生具备编程和数学技能,使他们能够学习基本的计算课程(例如python或MATLAB、线性代数、微积分等)。
除此之外,认知科学的博士课程没有设定最低入学要求。有竞争力的申请人往往会在申请材料中提交以下证明材料:
以前的研究经历(或能够证明完成学位的重要工作经验)
推荐信由熟悉候选人在研究生院的潜力,提供详细的证据,研究潜力的子学科的认知科学和/或数学科学
一份有重点和详细的兴趣陈述
国际学生-托福成绩600分/纸或250分/计算机或100分/IBT或雅思总分7分或以上
我们强烈鼓励来自传统上被边缘化或代表性不足的群体的候选人申请。
申请截止日期:2020年12月1日

如何应用
所有申请材料必须在线、按时、用英语提交,以供审查入学。
顶尖的申请者将被邀请在春季参观约翰•霍普金斯大学,与教师面谈,与目前的研究生见面,并参观我们系的设施。最后的录取决定是在参观后不久做出的。
多学位申请人:如果你对攻读认知科学和其他系的双学位感兴趣,你应该在申请之前联系这两个系可能的导师,并确保仔细审查两个系所需的入学材料,因为它们可能经常不同。在你的目的陈述中,你必须指明你希望学习的两门学科。详情请看下面。

所需申请材料
除了审查以下信息外,请访问研究生申请流程网页。下面详细阐述了一般的研究生录取流程和要求,以解释本系特定的期望。申请人应通读这两套资料,并有责任符合其中列出的申请要求。
如果您有任何疑问,请联系我们的学术项目协调员。
以下材料是认知科学应用博士需要的。所有材料必须在网上申请时提交。不要通过邮件发送任何纸质副本。

成绩单
声明的目的
书面作业样本
三封推荐信
GRE考试成绩
托福/雅思考试成绩

申请费
感兴趣的学院:在在线申请中,列出你感兴趣的在所提供的相关领域工作的主要认知科学学院成员。你会在我们的目录页的顶部找到我们的主要教员的名单。你可以另外列出一个或两个二级或联合感兴趣的学院。

成绩单
一份非官方的成绩单必须上传为每个高等教育机构,你以前参加或目前正在参加。所有成绩单必须为英文;如果需要翻译,必须是专业的第三方服务,那么必须提供翻译和原始语言的成绩单。如果被录取,你将被要求提交最终的正式成绩单到研究生招生办公室。

声明的目的
该文件应详细说明您希望在我们的项目中从事的具体兴趣和您的资格背景。兴趣应该包括你感兴趣的主要和次要研究领域(见下文),以及你想要学习的主要院系。如果你对计算认知科学感兴趣,请在此声明中指出。把你的相关背景、以前的经历和导师的名字写进去。例如,希望用计算方法来研究认知能力的候选人被鼓励讨论他们的数学背景;认知心理学、神经心理学和语言处理的考生有实验室经验;语言学候选人具有生成语言学背景。对于此前没有认知科学背景的候选人,陈述应说明您的正式背景、您之前接触认知科学问题的经历、您在该领域的特殊兴趣,以及为什么我们的项目是您学习和研究的合适选择。多学位考生必须明确提出自己希望学习的相关双学位学科。

感兴趣的领域
语法结构
认知发展
认知神经心理学
认知神经科学
认知心理学
计算的认知
计算语言学
功能性神经成像
正式的语言学
语言习得
语言处理
机器学习
最优性理论
正字法加工
哲学的思想
音系学
心理语言学
表示
场景知觉
语义和语用学
空间认知
特殊人群(威廉斯综合症)
言语知觉
语法
理论语言学
视觉认知
书面作业样本
可以是研究论文、写作样本、论文、会议海报等。写作范例的目的是为了证明你的分析性思维。(平均10 - 20页):的推荐信
正好需要三封推荐信。它们应该是详细的,说明申请人对认知科学研究的适合性,并且,如果相关的话,提供对申请人以前的研究经验和未来前景的评估。推荐单位应提供联系方式,并通过申请系统提供的说明在线提交。

GRE考试成绩
正式GRE成绩必须在申请截止日期后两周内送达美国教育考试服务中心(ETS)。订购成绩报告单时,直接到编号为5332的机构(不需要部门代码)。申请者提交的非官方GRE成绩报告不符合这一要求。
托福/雅思考试成绩
非英语母语者必须提交托福或雅思成绩。学生直接寄来的非官方副本将不被接受。所有国际申请者应阅读本网页中关于学历评估、最低成绩要求以及如何发送官方成绩的信息。一些国际申请者可能有资格参加英语水平测试。

退还的申请费
此费用必须在递交申请前缴付。参考研究生录取过程的网页上的费用细节以及资格豁免候选人。

博士常见问题解答
下面是一些对认知科学博士项目潜在申请者常见问题的回答。
JHU认知科学博士项目有什么特别之处?
我们对语言和空间表征的多学科研究方法发生在一个完全自主的学术部门,这强调了传统上独立学科之间的知识凝聚力,这在一定程度上与独立学科独立院系的标准模式不相容。
研究生的培养体现了我们对认知的形式结构在各个层次上的分析。研究生项目强调正式的培训和不同研究方法的交叉施肥。除了多学科课程外,学生在完成论文之前要使用不同的方法完成两个研究项目。详情可在“要求”(连结)下找到。
语言学课程与语言学系的课程有何不同

就具体性而言,让我们举个例子:Kim,一个在语言学中主要感兴趣的领域是音系学的学生。通过基础课程和许多高级研讨会(通常是围绕学生的研究兴趣设计的),我们的项目像其他一流的语言学学院一样,为Kim提供强有力的语音理论培训,以及扎实的语法和语义理论培训。

但金的剩余课程将与传统语言学课程有很大不同,在传统语言学课程中,金将学习一些更高级的语法和语义学课程,以及历史语言学、社会语言学和其他跨越传统语言学领域的课程。

在我们系,Kim将学习认知发展、书面语的认知神经科学、认知科学基础和语言哲学等课程;Kim还将接受实验方法方面的扎实训练,学习如何对构成语言能力基础的认知过程进行严肃的研究,以及如何与语言能力进行互动。正如下一个问题所述,金正日将接受正式的正式训练。
最终的结果是,Kim将准备把音系学作为一种正式的语法系统,一种用于感知和产生的认知过程的知识系统,一种具有自己特殊属性的计算系统,或作为语音处理中心的神经系统来学习。

正规/数学、计算和统计方法的培训怎么样?
入学学生的唯一背景是高中数学。我们课程的一个标志是,我们的博士们在形式上、计算和统计方面都很老练——但这很大程度上是我们课程中特别设计的课程的结果,这些课程从起点开始。我们的学生在我们自己的课程中学习计算机编程;他们像心理学博士一样学习严肃的统计学课程,并在我们自己的课程中学习更高级的统计学;通过一系列专门设计的正式方法课程,他们得到了大量数学工具的坚实训练,这些数学工具推动了当代认知和语言学理论。所有这些培训都是在一个高度支持的环境中进行的,致力于让每个学生成功,无论其背景如何。

进入计算认知科学课程的学生需要具备编程和数学技能,使他们能够学习基本的计算课程(例如python或MATLAB、线性代数、微积分等)。

本系的研究与语言学系有何不同?
与许多传统语言学博士项目一样,我们项目的学生在前三年完成两个研究项目。传统的语言学程序是这两个项目必须跨越,例如,音位/语音学和句法/语义。
在我们的课程中,这两个项目必须涵盖不同的基本方法:例如,理论语言分析和实验语言学,或计算模型和神经成像,或心理语言学和语料库分析,或神经心理学和发展。
我们鼓励学生将两个专题针对一个共同的问题,从互补的方法角度来处理这个问题。通常这两个专题是学生论文的基础。

在整个过程中——从设计研究,到实施研究,再到撰写研究报告——学生与来自不同背景的教师密切合作,确保研究工作符合各自领域理论、实验和计算工作的高标准。
获得认知科学博士学位的本系毕业生在语言学系的学术就业市场上表现如何?
近年来,语言学部门已经开放跨学科的方法。由于我们的学生接受了语言学领域的深入培训和跨学科培训,包括至少一种传统语言学之外的方法,我们的毕业生在多个语言学系找到了终身教授的职位;心理语言学家也在心理学系任职。
我们的三名毕业生获得了美国国家科学基金会的职业生涯奖,这对于语言学院来说是一个非常特殊的荣誉,我们认为这证明了跨学科培训的价值。

 


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