荷兰商学院博士校友王应黎获聘中国社会科学院研究生院MBA中心特聘导师

日期:2019-11-01 15:40:18

王应黎,2017年获BSN荷兰商学院博士学位,BSN优秀毕业生。毕业一年间,先后获“教育部优秀双创导师”、“中国社会科学院研究生院MBA中心特聘导师”,并由江苏康乃馨集团CFO晋升为集团副总裁,带领团队实现康乃馨小贷股份(股票代码680086)挂牌江苏省股权交易中心价值板……

王应黎博士能在如此短时间内获得如此卓越成就,他是怎么做到的呢?带着这个问题,我们走近了王博士——

您取得今天如此卓越的成就,主要得益于什么?

首先,能有现在的成就主要得益于江苏康乃馨集团为我提供了一个施展自己能力的平台,同时集团领导对我在职学习给予极大支持;其次,成就取得得益于BSN荷兰商学院老师教给我的“行动学习法”。

能为大家介绍您是如何理解“行动学习法”?它的主要作用有哪些?

“行动学习法”主要体现在两个方面:

1.学习体系方面,从个人及企业自身认知入手,在各管理课程学习中,通过案例授课和模拟实战夯实理论,在行动学习实验室习得理论的实际应用。

2.学习过程方面,从预习、理论引导梳理、课堂问题解决、自我实践反思等多环节把控教学质量

我总结“行动学习”的作用主要有五个:

1.解决复杂问题

当前全球环境瞬息万变,组织所要面对的问题也日益复杂,而行动学习是解决复杂问题的最好途径之一,它可以把复杂的问题现象化,现象化的问题具体化,具体化的问题归类化,归类化的问题针对化,然后对症下药,解决问题;

2.团队建设

团队工作是当前大部分组织的主要工作模式之一,行动学习基于小组的特性自然适用于团队建设,而且是非常有效的团队建设方式,通过质疑和反思等多种形式和方法的训练熏陶,让团队的力量扶摇直上;

3.发展领导力

行动学习因其独特的学习模式,被广泛应用于发展领导力的项目当中,在行动学习培训的过程中,参与人员会不知不觉的提升自身的领导力,并会在日后的工作中呈现的愈发明显。

4.开发系统思考和创新能力
系统思考与创新是卓越组织的重要特质,行动学习结构化的质疑反思模式可以帮助组织持续建立并强化系统思考和创新的能力;

5.建设能应对变化和学习的企业文化

全球化和信息化带给组织的是快速变化的外部环境,组织只有具备快速学习能力才能够在外来生存下来,而行动学习就是最佳的培育组织应对变化、建立学习型组织的方式。

您是怎样将“行动学习法”运用于实践的呢?

自从DBA毕业后,我将在博士课堂上老师教导的很多管理知识、实践案例、解决问题的思维方法都适当运用到了自己的企业经营管理活动中,工作收到了很好的成效。

1.运用战略管理工具重新审视和梳理了公司的战略规划,近一年来公司业绩同比增长了30%;

2.运用情景式领导力,建立自己领导风格与员工发展层次的匹配关系,大大提升了自己的领导力和工作效率,增强了员工的归属感与团队精神;

3.运用博士论文写作的研究方法与思路,打造了一支企业内部“专家型”队伍,创建“知行合一、学以致用”的企业培训体系。

我们真正理解BSN荷兰商学院行动学习的精髓,将行动学习方法论生根落地到企业的培训体系中。在做内部培训时运用“行动学习法”,使培训对象做到了在行动中学习,学习中行动。把结构化的“知识、质疑、反思、执行”四个概念的结合体,最大的特点就是不局限于对理论和知识的单方面的灌输,而是强调企业员工的共同参与、在团队中互相学习和分享,以解决各项实际存在的问题,并且十分强调把研讨的成果在实践中具体落实和运用,因此具有非常强的实操性、启发性和持续性。近一年来公司员工学习热情高涨、合理化建议或提案的数量和质量创造历史新高。

2017-2018年对于您来说是收获的年份,不仅获得“教育部优秀双创导师”、还成为“中国社会科学院研究生院MBA中心特聘导师”,这一系列荣誉与成就令人艳羡的!

这些成绩与荣誉,离不开康乃馨集团这一平台,更与在BSN荷兰商学院老师的教导、同学们在课堂中的智慧碰撞是分不开的,借此,感恩BSN荷兰商学院、感恩老师、感谢同学!

追求博士学位,是我童年时代的一个梦想,如今这个梦想终于实现了,我将更有信心、更有激情、更有能力奉献康乃馨集团,以实现“以五星级酒店的产品和服务,创造美好生活!”的企业使命!不在成绩面前骄傲、不在荣誉面前自满,一直在路上:风雨兼程;贡献智慧、以梦为马、不负韶华!


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