企业领导人为什么要成为DBA(工商管理博士)?

日期:2020-05-27 16:13:12


成就(Attainment):
 
成为一名DBA(工商管理博士)仅仅是为了一纸文凭和一个“博士”头衔吗?事实上,贯穿担任高管的职业生涯,促使他不断回到学校持续学习的根本原因是企业管理方面的挑战,他认为学习能够使人在概念/思维能力(Conceptual skills)、处理与人有关事宜的手段/方法(Human skills)、专业技能(Technical Skills)等方面获得持续的提升,从而帮助自己更游刃有余地处理各种管理难题。
 
而从事DBA(工商管理博士)管理研究的过程更是使他有了脱胎换骨的感觉,他通过DBA(工商管理博士)经历不仅获取了知识(Knowledge),掌握了技巧(Techniques),拓宽了视野(Perspectives),培养了批判性思维(Critical thinking),建立了独特的定位/取向方法(Orientation),更是实现了自我的价值,并从中收获了无比愉悦的心情。
 
优秀的现代管理者必须是复合型的管理者:既是一名学者型领导,又是一位管理学者;既是一名运筹帷幄的企业家,又是一个富有团队精神的人;既是一个拥有知识的企业教练,又是一个知识的传播和分享者。这就要求管理者要构建基础夯实、结构完整、实效导向的知识体系,培养前瞻性思维,国际化视野,具时代性特征的思考方式。特别是在承担更重要职责时,更应该注重培养学术研究与分析能力,提高看问题的层次和深度,通过复杂的管理研究过程让实际管理工作简单化,从而持续提升学者型领导人格魅力。
 
分享一下工商管理博士DBA(工商管理博士)的由来,以及从培养对象、学习方式、研究方向、毕业要求等方面,剖析DBA(工商管理博士)与哲学博士PhD的区别:DBA(工商管理博士)培养的是在职研究型专业人士,而PhD培养的是专业研究员;DBA(工商管理博士)是理论联系实践,而PhD是理论支撑研究的导向;DBA(工商管理博士)以应用研究为导向,以理论指导实践,而PhD以理论研究为导向,要求有新的理论创见。
 
谈到DBA(工商管理博士)与商业、管理的关联时,陈博士指出,研究是管理者在制定制度性决策过程中必不可少的环节,而以研究为基础的管理实践又可以反过来为管理者的决策提供参考,眼光长远的管理者需要培养这种理念和态度。特别值得一提的是,DBA(工商管理博士)研究既这不是理论的应用,也不是来自他人的管理智慧,这种应用研究成果往往来源于学员对自己所在企业的研究,必将对改善自身企业经营水平起到真正的推动作用。
 
挑战(Challenges):
 
诚然,CEO在参与DBA(工商管理博士)课程的过程当中,不仅收获了成就,也要同时迎接挑战,而在各种挑战当中,首要的就是时间上的挑战。管理者都知道时间是“挤”出来的,而的则把“挤”时间当成了一种生活习惯,将学习当成一种乐趣,他担任CEO期间,大部分时间在美国、欧洲、香港和内地之间飞来飞去,每次出发前,秘书都会打印一大摞资料让他带着,他的有效学习时间往往是在旅途中,就这样,他阅读了几千份材料,才在“飞机上”完成了DBA(工商管理博士)学习。
 
一名企业管理者既要忙于日常事无巨细的工作,又要抽出时间来陪伴家人,能抽出宝贵的时间来参与学习实属不易。但是,认为,更大的挑战则来源于自己的心理障碍(Mental Blocks),DBA(工商管理博士)理念可能是对自己固有的商业观点和管理理念的冲击。
 
DBA(工商管理博士)关注商业实践,但本质上仍是一个学术研究过程,学员首当其冲要克服的是对学术研究的畏惧感,要培养研究的学术严谨度与纪律性(Academic rigor andacademic disciplines),正确认识独立研究(Research)与学习课程(Study)的区别。DBA(工商管理博士)还要做到不受逻辑性思维(Logical thinking)所局限,应建立批判性思维(Critical thinking),勇于挑战现有管理理论,从而形成更具时代意义的管理学说。
 
作为横跨商界与学术界的博士研究项目,DBA(工商管理博士)需要在多方面达至平衡,譬如学术关联(Academic relevance)与商业关联(Business relevance)的平衡,理论(Theory)与应用(Application)的融合,专业实践(Professional practice)与理论知识(Theoretical knowledge)的结合,同时既要追求研究深度上的追本溯源(Thoroughness),也需要在三年的时间期限上,追求研究的效率(Efficiency),无不是对身心的洗礼过程。
 
而对管理者来讲,最大的心理挑战可能来自于:要摒弃“纯实用主义”。管理者都应该追求实效,而DBA(工商管理博士)亦强调实效,但不是专业技能培训,不是即学即用,而是对思维方式、管理理念的锤炼,如果这种理念不能树立,可能一开始就走错了方向。
 
反思(Reflection):
 
回顾多年前完成DBA(工商管理博士)学习的历程,认为这段经历对自己影响巨大,改变了自己看问题的角度,他鼓励大家培养终身学习的习惯,而从他愉悦的神态当中,大家发现,学习真的给他带来了极大的享受,让人甚是艳羡。
 
DBA(工商管理博士)的学习历程对个人学习与发展有极大帮助,除了自我获益外,在实际管理工作中,有益于管理领境(Managing context),利用批判性思维处理企业变革方面的问题。不过,他也自嘲说,也因为通过DBA(工商管理博士)学习,他明白自己知道得太少,更应该“活到老,学到老”!
 
谈到完成DBA(工商管理博士)学习的诀窍,建议:
– 尽早思考研究课题与问题,并贯穿始终;
– 尽早掌握研究本身的理论与方法,尤其是认识论、定性研究方法和定量研究方法;
– 发展一个兴趣领域,因为持续的动力来源于对课题的热爱;
– 尽力去理解事情背后原因及其根本,形成发展不同的看法,不同的视角,以及不同的推理理由。
 
最后,与参与此次讲座的各位企业管理者进行了气氛热烈的互动,与大家共同沟通在企业管理中遇到的实际问题,提出自己的见解和建议,参与者们都表示通过此次演讲受益匪浅,也要学习“学而不厌”的精神,通过持续学习努力提升自己的思想水平和理论素养,努力成为一名学者型领导,一名管理学者!
 


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