珍惜学缘,人大公共管理学院17级博士班第一次班会

日期:2020-11-05 15:58:49


2017年9月15日,在中国人民大学公共教学楼3304教室,公共管理学院17级财政与政策、城乡发展与规划、土地资源管理以及房地产经济与管理专业博士班成功召开了入学以来的第一次班会。

班会由班主任助理王丽博士主持,她表达了对新到来同学的热烈欢迎与诚挚祝贺,并希望大家在新学期里能够取得令人满意的成绩。同时她还援引了中国人民大学党委书记靳诺在2017—2018学年开学典礼上的一句话:“从跨入人大校门的那一刻开始, 同学们就与中国人民大学结下了一份珍贵的学缘”。借此希望同学们在日后的生活学习中珍惜来之不易的缘分,和睦相处,共同进步。

班会第一个环节是民主选举班委,部分同学自告奋勇的上台进行自荐。

彭聪同学竞选的是班长一职,其发言内容主要围绕者“努力学习”和“开心生活”这两大主题。一方面,他认为对于博士生来说,学习才是头等的大事,在校期间大家一定要努力学习,练就本领。同时他也指出学习并不是闭门造车,我们班级是由不同专业同学所组成的,每个专业研究都有其特点,因此一定要打破专业秩序间的局限,从而大家的相互学习和共同进步。另一方面,也要学会开心生活,班级要定期开展形式多样的娱乐活动(乒乓球、篮球、爬山等),使得班级能够生机勃勃,更显朝气。

李张怡同学竞选的是班长一职,她说自己是在职的博士生,以后虽然不能时常与大家碰面交流,但也是十分愿意为班集体建设贡献自己绵薄之力,同时也感到十分的幸运能够遇见大家,成为一个班级的同学。

万成伟同学竞选的是文体委员一职,首先,他强调了很高兴能在中国最好的大学与各位相遇,成为同班同学,并希望能享受到“学缘”带给彼此的友爱与快乐。随后,他认为一个组织就是一个完整的机构,需要不同部门完成相互协同的工作,保障组织有效运转。既然班级是由不同专业的同学组成的小组织,但是也需要有完善的功能。因此他希望能够带动同学们开展各类文体活动,从而丰富同学们的校园生活,塑造健康愉悦的身心,为完成学业奠定基础。

李娉同学竞选的是学习委员一职,她首先表达了自己能够与四个专业的同学相聚在一起的喜悦之情。她认为大家相聚在一起组成一个班集体,是一种难得的缘分。来到人大公管院之后,哥哥姐姐们无微不至的照顾使她深受感动。她希望在以后的日子里能够与班里面的同学一起学习,相互交流,共同进步。

郑垚同学竞选的是心理委员一职,他认为心理委员的本职工作是成为班中每一位同学的知心朋友。当同学们遇到烦心事的时候,他希望自己能够成为一个合适的倾诉对象,帮助大家排遣烦恼。除此之外,他也希望自己能够成为班级同学之间或者同学与班委之间的枢纽或者连接线,协调大家相互沟通。从而让同学们能够和谐,团结,快乐的度过4年博士生活。

最后通过由李娉和刘巧虹同学唱票,李张怡同学记票的形式,选举出来了第一届班委。班长:彭聪;副班长:万成伟;学习委员:李娉;文体委员:李张怡;心理委员:郑垚。

第二环节,由班主任毛寿龙教授发言。他主要从四个方面来对同学们博士阶段的学习生活进行全面的指导。首先,大家要保持身体健康。无论处于什么样的环境,一定要注意对身体的保护,乱吃东西和不吃早餐的坏习惯容易使人得胃癌。

健康的身体是人生存发展的基本条件,只有身体搞好了,精力充沛了,才谈得上事业的发展。身体健康要从年轻的时候开始。其次,加油搞好学习。课程上的东西必须按时完成,不能够无故旷课或者因小事旷课。

作为一个学生就要在其专业秩序里面好好学习,所谓的专业就是不能失误,因此想要取得一定的成就那么必须在自己的专业秩序里面做出贡献,而这离不开你孜孜不倦的用心苦读。再次,懂得人道、宽容、谦虚、幽默。同学之间要学会相互包容,谦虚待人。

当班上遇到一些小问题的时候班委要主动介入和及时处理,除非事情恶化到了不可收拾的层面,此时再告知老师来进行解决。告知老师的时候,应该是无法自己消化的时候。老师更想听到的是大家取得了什么好成绩,做出了什么好事。

最后,努力团结一致。班委要团结一致,尽可能多的组织形式各样的班级活动,满足同学们不同的价值偏好。同时生活在一个集体中要有集体意识,相互之间要学会包容和睦,不能因为有了小的矛盾而心生恶念。

总之,我很久没当过班主任了,但我带过的班都很优秀,我希望我们这个班也是一个优秀的班,不仅在校期间很优秀,能够评上优秀班级,未来大家伙都非常有出息,还是一个非常很优秀的班级。今年校庆八十周年,很多校友拿着钱来献礼给学校,一个亿,三个亿。我们没有钱,那就用最好的成绩,和最好的班级,来给学校献礼,这和一个亿,三个亿,分量是一样的。

最后一个环节,由班长彭聪同学进行班会总结发言。一方面,他强调在专业秩序里,同学们要努力练就真才实学,这样大家不管毕业以后进入封闭的政府秩序还是扩展的经济秩序中,就都能够有足够优秀的表现,获得很高的口碑。另一方面,人虽然说要遵从自己原始的心灵秩序,即满足自己内心的愉悦。但是大家如果都能够积极的参与班集体活动,那么在这样的过程中就会建立起相互信任的社会资本,从而形成班级良好的自主治理的局面。
    

 


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