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荷兰伊拉斯姆斯大学鹿特丹管理学院工商管理博士(DBA)留学项目

日期:2020-06-10 15:29:49

鹿特丹管理学院(RSM)是欧洲顶尖商学院之一,隶属于久负盛名的鹿特丹伊拉斯姆斯大学(Erasmus University Rotterdam)。

鹿特丹伊拉斯姆斯大学成立于1913年,以荷兰中世纪著名的人文主义思想家Desiderius Erasmus名字命名,培养了世界历史上第一位诺贝尔经济学奖获得者——简•丁伯根。今天,它更以其卓越的商学、医学、经济学和法学学术成就享誉世界。

除了RSM,鹿特丹伊拉斯姆斯大学还拥有著名的伊拉斯姆斯经济学院 (ESE) 和伊拉斯姆斯大学医学中心 (MC)。

拉斯姆斯大学的办学宗旨是:为科学进步和社会发展贡献力量。在恪守学术界道德规范和国际标准的同时,学校为教师和学生创造了一个自由的学术研究空间。学校目前有3500名教职员工参与教学和研究,超过20000名在校学生。

伊拉斯姆斯大学鹿特丹管理学院(RSM)是欧洲顶尖商学院之一,致力于突破性的创新研究及教育,提供一系列本科、硕士、博士、MBA及EMBA项目。

RSM培养具有国际视野的商业领袖,将创新精神引入可持续的未来发展。RSM的各种项目在传授知识技能的同时,也注重个人发展,帮助学生、学术人士和商界精英们成长为积极变革的力量, 成为具备批判精神、创造力、关怀和协作精神的思想家和实干家。

排 名  
全球管理学科学术排名第8,欧洲第一
全球工商管理学科学术排名第4,欧洲第一
FT2019欧洲商学院排名第12,荷兰第一
全球管理学科硕士排名第8,荷兰第一
全球MBA排名第55,荷兰第一
全球商业与管理类排名第21,荷兰第一

工商管理博士

工商管理博士(DBA)是工商管理专业最高水准的课程项目,在学位层次上等同于传统意义上的博士(PhD)。该项目将管理学理论研究与个人的企业发展实际情况相结合,更注重现实问题的研究与解决,而非单纯学术与理论的探索,课程以企业发展实际问题为导向,以现实商业环境为背景与出发点,通过严谨的学术研究,用全新的思维和科学的方法解决经营管理中的实际问题,是专门为企业领导者和高层战略决策者而设计的全面系统的实战学位项目。

相比传统的以被动学习为主的商业管理课程(如EMBA),DBA课程以主动学习和深度研究为主,更注重企业家独立思考能力的锤炼,侧重通过严谨的研究来解决特定企业发展中的现实问题,并致力于创造知识、贡献管理理论与方法,是更为严谨的博士学位学习。DBA教育为企业领导者提供理论与实践相结合的优化道路,让管理者的战略思维和经营理念发生质的飞跃。

专业设置  (全英文授课)
国际商业管理
International Business Administration
RSM的国际商业管理学士(BSc IBA)是一个为期三年的全英语教学的项目。

第一年:
4Blocks+Professional development
课程包括:商务导论、组织行为、市场营销管理、数学、会计、科学哲学、企业战略计划、金融、经济、统计、商业信息管理、运营管理、决策中的定量分析、电子表格建模,以及帮助学生尽快适应学校生活的Mentor Programme;

第二年:
4Blocks+Professional development
课程包括:研究项目、管理会计、企业责任和领导力、商业模拟、人力资源管理、企业金融、供应链管理、创新管理、商业法、策略管理、技术管理、组织理论和动力;

第三年:
第一学期可以在交换、实习和辅修之间选择;
第二学期在5个Track(模型构建(数据、操作)/业绩分析师(财务、会计)/人事专家(营销、多元化、行为)/系统思考者(国际商务,战略)/变革推动者(创业、创新))中选择一个作为论文议题或未来的Master阶段学习方向

课程亮点 
完备的课程设置,涵盖商业管理所有领域
多元文化的班级,培养跨文化商业能力
到全球著名商学院交换学习的机会
理论学习与商业实践
满足求职或全球知名大学深造的资历要求
纯英语教学

职业前景 
学校有专门的就业服务部门全力帮助RSM学生寻找工作、见习及实习机会。
400多家企业在校招募人才。RSM毕业生的十大雇主企业是:德勤、普华永道、壳牌、埃森哲、荷兰银行(ABN AMRO)、安永、凯捷咨询、谷歌、波士顿咨询集团、联合利华。

专业设置  (全英文授课)
会计与财务管理
Accounting & Financial Management
商业分析与管理
Business Analytics & Management
商业信息管理
Business Information Management
战略管理
Strategic Management
金融与投资
Finance & Investments
全球商业与可持续管理
Global Business & Sustainability
人力资源管理
Human Resource Management
创新管理
Management of Innovation
市场营销
Marketing Management
组织变革和咨询
Organisational Change & Consulting
战略管理
Strategic Management
供应链管理
Supply Chain Management
管理学硕士   
Master in Management
国际管理
International Management/CEMS

专业特点 
学制:36-60个月
所有的博士项目均具有以下主要特点:

形式多样的教学,包括案例研究、国际实习、小组项目和个人研究。
从小到大、规模不等的互动课堂让你充分参与辩论和探讨。
成为多元化的国际学生群体的一部分,与来自60多个国家的同学们交流学习
具有挑战性的学术理论,体现最前沿的商业理论和管理思想
毕业时你将获得受到广泛国际认同的学位资历
所有项目均为纯英文授课
 
具体课程设置如下:
【第一部分:DBA高级管理理论核心课程】  
在学员进入DBA实证研究阶段及论文撰写阶段之前,夯实基本的经济学和管理学理论,提升决策者的战略思维,启发管理者的商道智慧,为下一阶段的学习与研究打下坚实的基础。  

全球视野模块:
宏观经济形势分析
宏观社会形势分析 

战略管理与创新思维模块:
战略思维与战略执行
商业模式创新
技术变革与管理创新
数字化经济中的战略领导力  

组织行为与人力资源管理模块:
高级组织行为学研究
X-ray组织分析报告  

公司金融与资本战略模块:
公司治理与集团管控
公司金融与资本运作  

管理哲学与领导力提升模块:
国学智慧与管理哲学
领导力塑造与提升
企业家精神与社会责任  

海外选修课程模块:
美国访学
英国访学
以色列访学
日本访学  

【第二部分:DBA学位课程实证研究与论文撰写】  

与MBA或其它硕士层次的学习不同的是,DBA项目的学习重点不是专业知识而是研究方法。学员在进入此阶段之前应当已经掌握了基本的经济学和管理学理论,并具备较丰富的相关管理经验。该阶段的学习以案例教学、个人研究和导师指导相结合的形式进行,在此阶段,学员将接受以行动学习法为核心的DBA学位核心课程的学习,并在导师的指导下完成符合学术标准的DBA论文。  

研究准备:
《方法论研究课程》
论文开题报告  

调研与实施:
论文相关文献阅读
企业调研及相关数据收集
企业变革实验及分析  

博士学位论文撰写与答辩:本阶段内,学员将在学校的指导下完成学位论文的写作与答辩。通过BSN DBA学习的学员应具备发现管理中的实际问题并运用相关理论来解决学员工作环境中的问题,或者表现为发现和解释管理理论与实践中的问题以指导学员所在的工作单位未来的经营与发展战略的能力。  

核心价值  
采用“国际最新行动学习法”将学术研究与管理实践相结合,提升创新思维与战略决策力,推动创新与创业发展。  
深入系统学习,构建管理体系,形成管理新思想,塑造学者型企业家。  

学员收益  
学术成果:导师辅导与个人研究相结合,系统梳理所学知识与实践经验,在导师的指导下形成自己的研究成果。  

个人提升:获得博士学位,提升个人竞争力。  

学以致用:掌握研究方法,带领团队用所学成果来解决企业中的重大战略决策问题。  

社交人脉:与世界知名企业高层管理者和商界领袖分享、交流,相互学习借鉴的同时,获得合作,共赢机会。与导师直接接触,获得更多咨询机会。参加DBA校友会活动,在高端平台上获得个人演讲机会。  

职业发展:成为战略决策者、企业咨询顾问、专职讲师。  

师资力量  
根据中国学员的实际情况和需要,整个学习中的教学、辅导、管理咨询和论文指导工作,将由BSN指定的中外著名学者和管理专家,包括国际知名的管理专家、国内一流商学院的知名教授和主要管理咨询公司的专家共同担任。   

行动学习法  
“行动学习法”是由英国管理思想家雷格•瑞文斯(Reg Revans)1940年创造的,它的核心就是“寓教于行”。自80年代开始被引入管理教育,现在已经成为世界管理教育界的最新潮流。世界一些著名企业家对“行动学习法”推崇备至。GE前董事长兼C E O 杰克• 韦尔奇就将“行动学习法”引入公司,与企业实际情况相结合创造出了“成果论培训计划”,获得了巨大成功。而美国最具创新精神的企业西南航空公司总裁赫布•凯莱赫(Herb Kelleher)更是在公司实践中推动行动学习法的先驱。此外,其它积极推动行动学习的著名企业还包括壳牌石油公司、埃克森美孚石油公司、联合利华、摩托罗拉等等。  

行动学习在BSN  

“现代管理之父”德鲁克(Peter F.Drucker)指出“今天在教室里学到东西,明天就应该被应用到你们的企业中去。”  

BSN建立的初衷,就是要在管理教育领域强化理论与实际相结合,以弥补传统商业教育的不足。作为应用“行动学习法”最早和规模最大的商学院之一,二十年的实践已经使BSN形成了一套完整而成熟的独特教育体系:围绕着团队学习,强调采取行动、解决实际问题、承担风险、并取得立竿见影的成果。  

学员将加入四到六人组成的学习小组,在辅导顾问的帮助下,通过小组内以及小组间的互动,分享知识和经验,一起研究管理的瓶颈,共同制定新的战略,携手推进战略实施,并将有机会与万里之遥的BSN其它国家的学员相互交流,共同提高。  

仅仅掌握先进的管理理论知识在BSN还是远远不够的。BSN的目标是要帮助你熟练应用所学的知识来变革自己的企业。我们认为,BSN教育质量的最佳衡量指标,不是考试的分数,而是企业实现的业绩提升。因此,我们不通过理论考试来检验学员所掌握的知识和技能,而是要求你完成一个又一个来自于本企业的实践课题,在实际应用中加深理解、熟练掌握。  

 


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