为了帮助研究生同学们更好地增进学术研究能力，了解学术前沿话题，从而更从容地应对学术论文写作，外文学院研会学业部于5月下旬正式启动外文学院第二届“学贯中西，道通古今”博士生论坛。
本次活动采用腾讯线上会议的方式，分设五个分论坛：外国语言学及应用语言学，英语语言文学，翻译学，日语语言文学，俄语语言文学，以满足各个专业方向的本博士生学生的需求。在各分论坛，我们很荣幸地分别邀请到孙理和师兄，刘晗师兄，李婉玉师姐，张雅蒙师兄，李小彤师姐分享学术历程和研究成果，交流学习经验和就业选择。一起来回顾一下前三个分会场的精彩内容吧！
01 / 外国语言学与应用语言学分会场
2020年5月22日，外文学院第二届博士生论坛外国语言学与应用语言学分会场成功举办，主讲嘉宾孙理和师兄结合自己的亲身经历，从开题报告、研究性思维培养等方面为同学们答疑解惑。
孙理和师兄首先为大家简要介绍了开题报告的主要结构。接着，他阐释了什么是研究思维，强调了规范性、系统性、完整性、原创性的四大开题报告撰写原则。关于如何进入研究思维，师兄也给出了几点建议。
一是、阅读，在阅读过程中要注意提出问题、列出提纲、确认主要思想、比较与对比不同学者的观点、确定正面证据、排序、建立关系、建立概念、形成操作性定义等，才能实现“自立”的目的。
二是、探究，在提出问题和假设后进行研究设计，设计时应注意控制变量，注意研究问题不要过于庞杂，确定好研究对象、研究过程、数据分析方法、报告研究伦理，得到数据结果后再进行仔细的分析讨论。
三是、思考，如分析、推理、预测、分类、建立模型等。四是在肯定研究结果的基础上，评估论文的局限性和利弊。五是工具，他向大家推荐了SPSS进行探索性分析和回归分析统计、使用Excel、PPT、Visio、Smartdraw等工具进行制图，使用Excel、R、Amos、Mplus、Nvivo进行质性或量化的数据分析。
关于如何找到专业领域的前沿问题，师兄建议大家从教师课堂、学术报告、学术期刊、专著阅读、社会实践等方式入手，利用学校学院给大家提供的丰富的学术资源。
最后，孙理和师兄鼓励同学们要对自己的身份有自我认同，要拥有研究意识，并以“像精灵一样勇敢地去探索，不要畏惧困难、挫折、错误和失败”与所有同学共勉。
02 / 英语语言文学分会场
2020年5月26日，外文学院第二届博士生论坛英语语言文学分会场顺利举行。主讲嘉宾刘晗师兄根据自身的学术和人生经验，从研究选题、考博准备等方面出发，为大家带来了一场干货满满、生动活泼的分享会。
在研究选题部分，刘晗师兄首先为大家解答了选题应当如何保持前沿性的问题。他为我们介绍了两种方式，分别是对近年来英美各大获奖作家作品进行研究，其中主要包括英国布克奖、美国国家图书奖、普利策文学奖等，以及对西方经典文学作品进行再解读。接着，师兄为我们亲自示范并介绍了如何获取资料，主要的渠道包括Google scholar、JSTOR、ProQuest、Project Muse、Gale Literature和馆际互借等。师兄指出，学习文学专业一定要博览群书，才能积累广阔的知识面和阅读经验。
在考博准备部分，刘晗师兄和大家分享了择校与择师的经验，如多参加讲座、选择合适的导师、浏览各个学校招生简章和专业目录等。师兄还为我们介绍了两种国内学校博士招生的方式：普通招考和申请-考核制。他以北师大，人大，北航这几所高校为例，为我们介绍了这两种方式的招生形式和注意事项。同时，他也以哈佛大学等国外高校为例，讲解了申请国外博士的主要流程和申请条件。
03 / 翻译语言学
5月21日外文学院第二届博士生论坛英语语言文学分会场顺利举行，吸引到来自各个学校各个年级的150多位同学。主讲嘉宾李婉玉师姐首先分享毕业选择的体会，主要关于就业和考博两个方面。关于就业，研究生的去向教育类居多，博士生主要进入高校，但不代表其他选择绝对数量少。对于考博，她建议至少有心于学术，且能耐下性子啃大部头书的人再作考虑。
阐明方向选择的关键问题后，婉玉师姐分享如何开展学术研究，她强调，专著论文，无需全记，重要的是长知识、学架构，勤看勤记；论文写作，关键在于勤阅读、动手写；讲座、课堂、他人的论文都是迸发灵感的来源，要做个有心人，始终关注学术前沿；新技术时代下，可以借助语料库等工具开拓研究视域；论文投稿需要有针对性，了解具体期刊所侧重的方面，并关注其新栏目；审稿规则需要了解，每次的审稿反馈要做好记录。师姐表示，“阅读、写作、投稿，做学术其实并不复杂，它需要的是你踏实肯干的精神，和捕捉灵感的能力。相信自己、认真努力、适量社交、师父领进门，修行看个人。”做学术需要脚踏实地的勤奋和仰望星空的理想。
外文学院第二届博士生论坛已经圆满结束。在五个分会场，各位嘉宾真实又诚恳的分享自己对学术研究的心得体会和经验教训，为听众揭示，学术研究中的挑战与机遇并存。我们在研究具体问题的同时，也在研究自己，甚至研究这个世界。《劝学》曰：“无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。”祝大家都能够享受获取知识的简单的快乐。